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科学·文化·宗教 一、科学与伪科学 1、伪科学：伪科学又称疑似科学或类科学，是指任何宣称为科学的，或描述方式看起来像科学，但实际上并不依照科学方法，缺少证据支持或似真性，或者缺少科学形式。 2、巴纳姆效应：心理学家Bertram R. Forer于1948年对学生进行一项人格测验，并根据测验结果分析。试后学生对测验结果与本身特质的契合度评分，（0分最低，5分最高），平均4.26。事实上，所有学生得到的“个人分析”都是相同的。 3、eg：你企求受到他人喜爱却对自己吹毛求疵。虽然人格有些缺陷，大体而言你都有办法弥补。你拥有可观的未开发潜能，尚未就你的长处发挥。你看似强硬、严格自律的外表掩盖着内心的不安与忧虑。许多时候，你严重怀疑自己是否做了对的事情或正确的决定。你喜欢一定程度的变动并在受限时感到不满。你为自己是独立思想家自豪并且不会接受没有充分证据的言论。但你认为对他人过度坦率是不明智的。有些时候你外向、亲和、充满社会性，有些时候你却内向、谨慎而沉默。你的一些抱负是不切实际的。 4、解释：人们会对于他们认为是为自己度身订造的一些人格描述给予高度准确的评价，而这些描述往往十分模糊及普遍，以致能够放诸四海皆准适用于很多人身上。 （1）提出模棱两可的命题，缺乏具体的测量标准。（2） 没有操作流程的明确定义，来说明测量数据是如何取得的。 （3）没有依照节俭性原则。（4）没有适当的控制对照组。（5） 没有适当的限定条件。 二、证实（testability）与证伪（falsifiability） 1、在面对某一种假设或规则时，人们更倾向于去证实它，而很少去证伪。 三、what is not science? 1、过度依赖正面支持而拒绝质疑或挑战（1）无法容忍可能被证伪的情况；（2）不承担反向举证责任 2、缺乏开放性，不便其他专家验证（1）在发表结果前逃避同行评议、共享数据；（2）“新闻发布会式科学研究” 3、科研过程的缺失（1）缺少得出证据过程的描述；（2）缺乏自我纠正 4、科学问题个人化（1）学霸作风，压制不同看法，把批评者看作敌人；（2）声称批评者有某种阴谋或故意压制其看法。攻击批评者的动机或人格。 5、使用误导性的语言（1）使用表面上科学性的语言而让非专业人士相信其科学性；（2）使用非常规的术语描述常规现象或事物。 四、不是科学，但也不是伪科学 1、科学是人类的知识体系之一，但不是唯一的知识体系。在科学之外，还有很多有用的知识，它们并不属于伪科学。（1）没有经过完整归纳、验证的知识，无法纳入科学体系，但并不是伪科学。例如日常生活的经验和直觉。（2）科学之外的其他知识体系，不能以伪科学来评判。例如文学、艺术体系，不适合用科学、伪科学来评价。 空间技术 一、空间：人类的第四环境 1、人类逐步扩展的活动范围：陆地、海洋、大气层(稠密空间)、外层空间 2、“天” (外层空间简称外空) 的两种理解：（1）地球大气层以外的无限遥远空间称之为“天”；（2）地球大气层外、太阳系以内的有限空间叫做“天” 3、进入第四环境需要克服的难关：（1）克服地球甚至太阳系的万有引力；（2）克服真空；（3）适应剧烈变化的温度环境；（4）防止有害辐射。 4、第四环境中蕴藏着的空间资源，仅就近地的外空领域来看，可利用的空间资源就有：（1）相对地面的高位置资源；（2）微重力环境资源；（3）高真空、高洁净环境资源；（4）超低温资源；（5）太阳能资源；（6）月球及其行星资源等。 空间技术：铺向通天路 1、空间技术：探索、开发和利用太空以及地球以外天体的综合性工程技术——高度综合的技术。 2、航天：地球大气层以外、太阳系以内的空间活动 3、航宇：超出太阳系以外的空间活动 4、空间技术：涵盖航天技术和航宇技术 5、目的：利用空间飞行器作为手段来研究发生在空间的物理、化学和生物等自然现象。 6、空间技术的主要特点：（1） 空间技术是一门高度综合性的科学技术，是很多现代科学和技术成就的综合集成。它主要依赖于电子技术、自动化技术、遥感技术和计算机技术等众多先进技术的发展。因此，一个国家空间技术的成就，最能体现其科学技术的水平，是衡量其科技实力的重要标志。（2）空间技术是一门快速的、大范围的、在宏观尺度上最能发挥作用的科学技术。比如，通信卫星可以大面积覆盖地面以至全球；气象卫星可以进行全球天气预报；侦察卫星可以及时监视广大地区的军事活动等等。 7、空间技术的作用：（1）全波段天文观测 (摆脱了大气层阻碍，可以接收到来自宇宙天体的全部电磁辐射信息)；（2）实现对空间环境的直接探测以及对月球和太阳系大行星的逼近观测和直接取样观测；（3）迅速而大量地收集有关地球大气、海洋和陆地的各种各样的电磁辐射信息，直接服务于气象观测