课时作业12群落的结构教程.doc

课时作业(十二) 一、选择题 1．下列不属于在群落水平上研究的问题是(　　) A．种群种类的多少 B．种群密度的大小 C．群落中的优势种群和劣势种群 D．种群的空间分布及其相互关系 【解析】　A、C、D属于群落水平上的研究，种群密度为种群最基本的特征，属于种群水平上研究的问题。 【答案】　B 2．(2015·黑河高二测试)下列实例中，不能构成群落的是(　　) A．西双版纳的所有热带雨林生物 B．青藏高原上的所有高山苔原生物 C．海南岛清澜港保护区的所有红树林生物 D．大兴安岭的全部红松 【解析】　【答案】　D 3．引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是(　　) A．温度、食物 B．温度、光照 C．湿度、温度 D．光照、食物 【解析】　生物群落具有明显的分层现象。对于植物来讲，阳光对植物的生理和分布起决定性作用，因此决定植物分层的主要因素是光照，动物垂直分层则与食物有关。 【答案】　D 4．下列关于群落的叙述不正确的是(　　) A．植物群落垂直分层现象与光照有关 B．动物群落垂直分层现象与植物有关 C．植物群落水平分布现象与地形有关 D．动物群落水平分布一般都是均匀的 【解析】　【答案】　D 5．下列关于森林群落垂直结构的叙述，错误的是(　　) A．群落中的植物具有垂直分层现象 B．群落中的动物具有垂直分层现象 C．动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关 D．乔木层的疏密程度不会影响草木层的水平结构 【解析】　垂直结构是指生物在垂直方向上，群落具明显分层现象，故A、B正确；动物的垂直结构与植物提供的栖息场所和食物有关，C正确；乔木层的疏密程度影响下层的光照强度，从而影响草本植物的水平结构，D错误。 【答案】　D 6．(2015·龙岩一中高二期末)能说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是(　　) A．森林中有乔木层、灌木层和草本层 B．森林中树木的间隙有较多的灌木和草丛 C．一片竹林中竹子高矮不一 D．鹿群中有的鹿高，有的鹿矮 【解析】　B项中所描述的是群落水平方向上的种群分布情况；C、D项属种群范畴；A项是群落垂直方向上的分层现象。 【答案】　A 7．(2015·东北师大附中测试)为了降低一种真菌对果树的毒害，园艺家引入一种形态结构、生理特征和原真菌相似，但毒性较低的真菌，从而使果树增产，园艺家利用的原理是(　　) A．寄生 B．竞争 C．捕食 D．共生 【解析】　【答案】　B 8．(2015·临沂高二测试)右图纵向表示海洋不同深度中鱼类的食物分布状况，曲线甲、乙、丙分别表示三种鱼的数量变化。下列对此图的分析，错误的是(　　) A．海洋中的鱼类具有垂直分层现象 B．此图表明鱼类对食物的竞争状况 C．此图表明海洋中鱼类的捕食状况 D．此图表明海洋中鱼类的共生关系 【解析】　由曲线图可知，丙主要分布在浅水层，乙主要分布于中部，而甲主要分布于水底，在垂直方向上，具有明显的分层现象。由食物分布可知，甲、乙、丙三种鱼的食性存在较多重叠，因此三者之间存在不同程度的竞争。由以上可知，三种鱼类之间不存在共生关系。 【答案】　D 9．(2012·北京高考)金合欢蚁生活在金合欢树上，以金合欢树的花蜜等为食，同时也保护金合欢树免受其他植食动物的伤害。如果去除金合欢蚁，则金合欢树的生长减缓且存活率降低。由此不能得出的推论是(　　) A．金合欢蚁从金合欢树获得能量 B．金合欢蚁为自己驱逐竞争者 C．金合欢蚁为金合欢树驱逐竞争者 D．金合欢蚁和金合欢树共同(协同)进化 【解析】　 选项 分析判断 A 金合欢蚁以金合欢树的花蜜等为食，因此金合欢蚁可从金合欢树获得能量，A正确 B 由于金合欢蚁和其他植食动物都以金合欢树为食，金合欢蚁又可保护金合欢树免受其他植食动物的伤害，因此金合欢蚁与其他植食动物间是竞争关系，B正确 C 金合欢蚁驱逐的是自己的竞争者，而不是金合欢树的竞争者，C错误 D 金合欢蚁与金合欢树在长期的进化过程中相互选择，共同进化，D正确 【答案】　C 10．某研究性学习小组在对某地土壤动物丰富度的研究时，绘制了如图所示的结果，据图表分析正确的是(　　) A．该研究小组在每一采样点采取分层定量采集 B．鞘翅目为该地区土壤动物的优势类群 C．土壤动物的丰富度与农药的使用有关 D．蔬菜地较适合土壤动物的生活 【解析】　通过坐标图可知，横坐标表示土壤的采集地点，纵坐标表示种群中个体的数量，而图例表示的是不同物种。在三个取样点中，5年蔬菜地与10年蔬菜地相比两个取样地的物种都为5种，但10年蔬菜地中动物的总数量远大于5年蔬菜地，而且弹尾目都为优势种，相比两者，大田中物种只有3种，不太适宜土壤动物生活。上述取样过程中有个体数的统计，应为等量取样，但并没有分层，从图示中也没法判定农药与物种丰富度的关系。 【答案】　D 11．(2015