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泰国初级汉语语法教学研究——以朱拉隆功大学《基础汉语》为例论文
关键词:对外汉语教学 语法项目 汉语教材 对比分析
Abstract
This dissertation analyses the selection and arrangement of basic
grammars appeared inThe Basic Chinese which published by
Chulalongkorn University. Compared to The Standard of Chinese
Language Level and a General Outline of Chinese Grammar (General
Outline), the study, in which mainly employed statistical technique,
analyses and describes some worth drawing on points and the
problematic points of the selection and arrangement of basic
grammars in the subject material. This paper also compares
grammatical structures between Chinese and Thai languages, along
with a discussion about advantages and difficulties for Thai students
learning Chinese. Deliberation of writing Chinese grammar book,
language teaching and teaching arrangement also provided in this
paper. The contents are divided into five chapters as follows:
Chapter Ⅰ: Introduction,elaborates all background of the research
topic and subject material selection. The summary of previously related
studies and methods and techniques of analysis are also included.
Chapter Ⅱ: Discusses about the selection and arrangement of
Chinese grammars which appeared in textbook for Thai junior high
school level. The contents are separated into three parts: Grammar
structures which are about to examined; The characteristics of syntax
learning arrangement; and The comparison between The Basic
Chinese and The Standard of Chinese Language Level and a General
Outline of Chinese Grammar. The third part is also divided into: The
degree of compatibility
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