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- 2017-06-14 发布于天津
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执教者李亚娟.doc
执 教 者 李亚娟
课 题 二、《我愿住在童话里》
4、《大鹿》
课 型 以歌唱为主要内容的综合课
教学内容
1、发声训练
2、学唱歌曲《大鹿》
教学目标
1、学唱并背唱歌曲《大鹿》能用简单动作进行表演。
2、感受不同音乐情绪所带来的音乐形象的变化。
3、培养学生欢快、活泼的情趣。
4、学习主人公“大鹿”不怕风险、乐于助人的精神。
教材分析
《大鹿》这是一首法国的、具有童话色彩的儿童歌曲。2/4拍,F大调。歌词采用拟人化的叙事手法,幽默风趣,深受学生喜爱。歌曲旋律明快、跳跃,节奏简洁、紧凑。第一、二乐句旋律明快跳跃,叙述了小白兔从林中来到大鹿家的情景;第三、四乐句,旋律在高音区发展,节奏相对紧凑,表现了小白兔害怕猎人追来的紧张心情和大鹿不怕风险、乐于助人的决心。
教学重点
学会并有感情地背唱歌曲《大鹿》。
教学难点
3 3 3 3 3 2 4 4 4 5 5 6 7 1—
· · · ·
兔儿 兔 儿 快 进 来咱们 手 把 手 挽 牢
教 具
电子琴、录音机、图片
板书设计
第二单元我愿住在童话里
4、大鹿
教学步骤
一、开始部分
组织教学 师生问好
二、基本部分
(一)发声训练
1=C 2/4
5 6 5 3 1 2 3 1 2 3
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