财务管理教案及第一章总论精要.docVIP

前 言 一、学习对象（重心、重点） 中级财务管理，主要是学模型的，说的通俗点，是学公式的。 其他相关的，比如：表格、图表、优缺点、特征这些，实际上也不过是公式的运用、或者至少与公式很有关系，所以结论就是：学好公式，就学好财务管理了。 二、理念 或者说是，应当把学习的时间主要放在哪里――时间安排问题。更具体的说，是把时间主要用到背上，还是理解上――背还是理解： 背结果可能是：记不住，不会用，用不对。 而理解了公式的核心――如公式怎么来的，练几遍，自然会了。 整本教材中，有三个公式是只好背的。其中两个是重要的：随机模型、β值的公式。 三、学习工具及用法（要求）： 教材+一本经典题集。一本足够，要求是做错题、反复做。这样做的目的仍然是：加深对公式的理解，从而掌握公式。 前言主要应体会前两个。再说说三个只要听听就行的方面。 1、关于钻牛角尖： 钻牛角尖≠理解，原因主要是这几个，教材错误的地方不少，有些编者都不清楚、财务管理也不是像数学哪样精确的学问，所以有时钻牛角尖有点太浪费时间，虽难避免，也要尽量避免。 2、关于本讲义的思路： 我主要是按重要知识点顺序罗列，主要讲公式。有些罗列下来没有讲的，原因可能是书上讲的很清楚、或者很简单、也可能很啰嗦，自己看就好了。 3、需要的数学基础： 高中水平足够，如：等比数列求和公式（关于现金流，折现率）、加权平均的理念、线性方程求解（如插值法求IRR时）