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2014广东作文题审题立意详解
2014年广东高考作文审题立意
24.阅读下面的文字,根据要求作文。
黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。
数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。
【材料解析】
材料主要是关于“黑白胶片”和“数码技术”的对比:数量、记录内容、留存状况、保存记忆等。
辩证思考:两者各有长处,又各有不足。“数码技术”适应了当今信息时代,所以取代了“黑白胶片”。
从所给材料内容看重点要抓住:一是数码技术与黑白胶片两个不同时代,二是 “永不褪色的记忆”和“值得珍惜的‘点滴’”这两句。两个不同时代突出了科技的进步变化,但同时人们的“值得珍惜的‘点滴’”并没有随着科技的进步而增强,反而有所“可能被稀释”。?
????从审题立意上,要把照片(科技)的变化与人们生活(情感认识)的变化结合起来进行思考和联想,不可只写一面,如只写“科技的进步”或“一张照片的记忆”等。在构思立意中要始终将两者的关系结合起来,突出“围绕照相技术与分享方式、情感体验等展开讨论”(陈妙云语)?
【对于题意的判定】
“内容”应指字面上的,表层的意思。如照片与欣赏方式、照片与留存等(容易)。
“含意”应指深层的抽象的、概括的意思。如科技与生活、科技发展与人的情感体验,又如书信与电子邮件对情感的传递等(困难)。(上位概念或同一上位概念下的其它同一层次的相似事物)
1、表层含意(内容)
(1)、黑白照片唤起记忆;黑白照片与家人分享;
(2)、数码照片在快速浏览和频繁更新中会稀释记忆;数码照片可以随时上传到网络与人分享;
(3)、黑白照片唤起记忆,但照片渐渐泛黄,日益模糊;数码照片稀释记忆,但它从不泛黄,永不模糊。
2、深层含意
照片是时代技术的载体,记忆是人类的情感、心理感悟,所以由照片可以联系到“科技与人生”、“科技与生活”、“科技与时代发展”、“科技发展与人的情感体验”、“科技发展与人的心理变化”等。
或者同一层次的相似事物,如书信和电子邮件与人的情感传递,书面阅读、网络阅读与信息的获取等。
3、符合题意的判定
★一个中心:照片/科技(必须由照片谈起)
★两个基本点:(1)人的记忆/情感
(2)人的生活方式/生活态度
★中心必须体现,两个基本点选其一
(1)符合题意:
围绕“照片/科技”来谈“人的记忆/情感”、“人的生活方式/生活态度”。写作中用的材料是具有类比关联的论据或事例也符合要求,如围绕“书信与电子邮件(快与慢)”、或“文本阅读和网络阅读(多与少,快与慢)”来谈“人的记忆/情感”、“人的生活方式/生活态度”。
注意:仅指出“书信与电子邮件”和“黑白与数码”相似还不行,还要阐释“书信与电子邮件”与人的情感传递方式的关系或谈对人们的生活方式的影响。
(2)基本符合题意
只在开头、结尾、文中个别部分提一下“照片/科技”,主体部分与“照片/科技”无关,或者仅谈“照片/科技”,没有联系到两个基本点之一(两个基本点:(1)人的记忆/情感
(2)人的生活方式/生活态度),属于基本符合题意,在三等给分。
(3)偏离题意
离开“照片/科技”来谈“人的记忆/情感”、“人的生活方式/生活态度”。
只抓住“唤起记忆”、“值得珍藏的点滴可能被稀释”,而不联系“照片/科技”。
从材料中引申出来不具有材料内涵的事物或概念,如:黄金与生铁(贵与贱)、乌龟与兔子(快与慢)等。
【关于角度选择】
可以只抓住一段材料选角度,也可以综合来谈,角度无高低、优劣之分。
1、从第一段文字入手:
角度(1)翻看黑白照片唤起美好回忆,表达亲情、友情、爱情
(2)黑白照片容易褪色,但记忆永恒
(3)黑白照片容易模糊,但心灵澄澈
(4)黑白照片虽然少,但情感丰富
(5)黑白照片虽然老化,但情感不会老化
(6)黑白照片很少,留给人们的美好回忆有限(反面)
(7)其它角度
2、从第二段文字入手:
角度(1)数码技术的出现,方便了人们的生活
(2)数码技术可以上传分享照片,人与人之间的沟通得以加强
(3)数码技术虽然发展了,但有的人失去了纯真之情
(4)数码照片多了,人的情感少了(分析原因)
(5)数码照片清晰了,人的心灵蒙上了灰尘
(6)生活节奏太快了,未能好好品味和珍惜点点滴滴
(7)珍贵的情感不能被科技发展/时代发展稀释
(8)其它角度
3、综合两段材料:
角度(1)两类照片给人的影响各有利弊
(2)照片诚可贵,感情价更高
(3)纯真的感情不能
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