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2016年公需科目《心理健康与心理调适》考试答案
一、判断题(每题1分)
1.心理学对创造力的研究是在上个世纪四十年代形成气候的。
?错误
2.中国引以为傲的外汇储备是用智慧换来的,而不是用汗水换来的。
?错误
3.全面了解自我,接纳和包容自我,就一定能克服盲从和虚荣。
?错误
4.了解自我的重要前提:第一点就是克服自我认识的偏差。
?正确
5.人们在认识自我过程当中,经常会出现自我中心偏差,部分原因就是我们对他人的态度和评价太敏感。
?错误
6.对自己所扮演的不同社会角色的理解,是认识自我的重要来源。
?正确
7.社会自我的主要表现是对自我心理特征的认识,如气质、能力、性格等。
?错误
8.心理是人脑对客观事物的反映,这种反映具有主观能动性的特色。
?正确
9.自我意识是由自我认知、自我体验,以及自我调节三个子系统构成。
?正确
10.自尊心是对自己能力,是否能够适合所承担的任务而产生的自我体验。
?错误
11.跟积极提升自我相连接的就是自我障碍的存在以及能够克服自我障碍的心理调适。
?正确
12.常规型的人群喜欢思性、智力性、独立性、自主性的工作。
?错误
13.创造力是天生的不能通过后天的学习提高。
?错误
14.缺乏专注力的情况叫作自动行为。
?正确
15.思维角度多元化,就是要用不同的视角来审视同一件事,以一种开放的心态来审视自己的行为。
?正确
16.什么是心理健康这一讲提到心理健康的具体标准有九个。
?错误
17.“众数标准”假定大多数人的心理行为是正常的,而偏离这一正常范围的心理行为则视为异常。
?正确
18.我们每一个社会都有相同的个社会行为规范标准。
?错误
19.根据本讲职业心理素养与竞争力提升(中),员工调整自己的职业观念和态度,形成正确的职业心态非常重要。
?正确
20.自己的职业品牌与收入成反比,即职业品牌越好,收入越低。
?错误
21.任何人在任何特定的环境中,都有最后一种自由——选择去面对它的态度。因此,我们每个人都有最后一种自由,选择我们所遇到的那些糟糕事情的心态。
?正确
22.情绪的外部表现包括面部表情和体态表情。
?错误
23.处在正面情绪状态下的人更容易??纳他人的观点。
?正确
24.根据学会管理情绪这一讲,喜欢发脾气的人给自己写“治怒”条幅,放在床头每天看着,可以有效改善。
?正确
25.压力管理的最终目的是为了维护我们的健康。
?正确
26.如果压力反应过于强烈或持久,超过了机体自身调节和控制能力,就可能导致心理生理功能的紊乱而致病。
?正确
27.根据与压力共处这一讲,压力是压力,疾病是疾病,两者毫无关联。
?错误
28.压力倦怠与正能量激发这一讲认为职业倦怠就是职场睡人。
?错误
29.本讲职业心理素养与竞争力提升(上)提到职业心理素质只对特定行业有积极促进作用。
?错误
30.职业心理素质是指人们从事某一个职业所需要的多种心理能力的综合内容。
?正确
31.职业形象的塑造来自于个人修养和对美学审美的修养以及对职业责任的修养。
?正确
32.根据职业倦怠与正能量激发这一讲,学习有效的压力应对策略属于个人层面的职业倦怠自我调整。
?正确
33.职业倦怠与正能量激发这一讲提到,Maslach编制的《工作倦怠问卷》最有影响力。
?正确
34.人际关系疏离是影响职业倦怠发生的重要因素之一。
?正确
35.家庭的社会功能包括婚配和生养子女。
?错误
36.夫妻是男女两性合法的结合,是共同生活的伴侣,同时还承担着生育和抚育子女、赡养老人等责任。
?正确
37.家庭是传递爱的载体,夫妻关系是家庭关系的定海神针。
?正确
38.使用第二人称陈述,是属于精确描述的一种。
?错误
39.婴儿只有1个主要依恋对象,一般是婴儿姥姥。
?错误
40.学前期是在前一时期发展的基础上,在新的生活条件和教育条件的影响下发展起来的。
?正确
二、单项选择(每题1分)
41.创新具有( )个不同领域的特殊性。
?A.6
42.鲁班意外被草划伤而发明了锯子,这是属于创造过程的哪一个阶段?( )。
?C.留言有关信息
43.创新在拉丁语中的含义是( )
?D.以上都是
44.创新,是指人类在生存和发展过程中,不断创建新事物,以及对事物进行( )的行为过程和结果。
?D、以上都是
45.贝姆的( )理论认为:在内部线索微弱或模糊的情况下,人们常常依据自己的所作所为来推断自己性格、兴趣、信念等特征。
?D、自我知觉
46.沃勒斯提出“创造过程四阶段模式”,第二阶段的是( )。
?B、酝酿阶段
47.某个人在广场上仰望天空,路过的人也会相继抬头看向天空,却不知道要看些什么,这是一种( )心理。
?A、盲目从众
48.“我有多高?我满意我的身高吗?”这是属于( )维度的我。
?A、生理“我”
49.心理“我”建立在生理“我
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