2016年河南省专业技术人员公需课继续教育和之六.docxVIP

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2016年河南省专业技术人员公需课继续教育试题和答案之六一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.( )是人类所拥有的一种智能,是一种高级的形象思维活动。判断思维推理思维想象思维直觉思维2.( )是研究者在科研工作中必不可少的参考文献,也是追踪国内外科研前言最直接的科研信息来源。综述性文章专栏性文章报道性文章专题性文章3.( )是对科学问题的提炼、分解及解决的过程。课题规划课题申报课题立项科研过程4.下列学术报告中,( )是指被学术会议接收并安排再制定地点进行口头演讲的内容。特邀报告口头报告张贴报告视频报告5.论文发表中,( )对提高原稿的质量能起到很大的作用,是保证刊物质量的一项重要工序。编辑初审专家评审修改加工付印出版6.知识产权的( )特点是科学技术将成为生产力的第一要素,创新是知识经济的灵魂,经济发展主要取决于之力资源的占有和配置。劳力经济阶段资源经济阶段智能经济阶段知识经济阶段7.( )是追求事物的原本,以探索事物的本质为目的,以发现事物的内在的、特定的规律为目标。常规认识基础认识科学认识哲理认识8.下列不属于知识产权的是( )名称权著作权发明权发现权9.下列不属于科研论文主要特点的是( )创新性学术性可读性科学性10.( )属于弹性思维范畴,通过由此及彼的思维过程,开拓研究者的思路。推理思维联想思维直觉思维发散思维11.论文编辑加工设计的范围较广,其中( )一般不动原稿内容,主要包括确定版式、批注加工和图标加工。文摘加工内容加工文字加工技术加工12.下列关于文献检索中,( )具有便于继承和借鉴前人的成果,避免重复研究或走弯路的功能。资源开发协助性决策继承和借鉴便捷及高效13.下列选项中,不属于特种文献的有( )科技报告学位论文专利文献专著14.下列不属于统计方法特点的是( )数量型技术性模糊性条件性15.( )属于科学认识的“硬件”,即在科学认识活动中进行观察、测量、计算、存储信息的各种物质手段。科学方法科学器材科学探索科学计量16.科研方法中,演绎推理的主要形式是三段论,其中不包括( )大前提中前提小前提结论17.( )是发表在国内外正式出版的学术期刊上的文章、通讯或报道,一般包括综述、文章、简讯(简报)等。网络论文期刊论文学术著作会议论文18.( )是通过对学术期刊整体水平的评价,来界定刊载在该期刊上的学术论文水平和质量的评价方法。指标评价法期刊评价法专家评价法综合评价法19.( )一般指对研究情况的一种突入起来的领悟或理解,亦指突然月入脑际的,能阐明问题的思想。判断思维推理思维想象思维直觉思维20.( )标志着课题申请通过了有关专家的评审,被科技主管部门正式确认并给予资助。课题规划课题申报课题立项课题方案设计一、1.( )是研究者在科研工作中必不可少的参考文献,也是追踪国内外科研前言最直接的科研信息来源。 综述性文章 专栏性文章 报道性文章 专题性文章2.知识产权的( )特点是科学技术将成为生产力的第一要素,创新是知识经济的灵魂,经济发展主要取决于之力资源的占有和配置。劳力经济阶段 资源经济阶段 智能经济阶段 知识经济阶段3.留意最新的研究报道,及时查询报道性文章,从中可以了解最新的研究动态,获取新的原理、新技术等有价值、可利用的科研信息,属于期刊论文的( ) 综述性文章 专栏性文章 报道性文章 专题性文章4.不属于特种文献的有( ) 科技报告 学位论文 专利文献 专著5.( )的特点是提出新观点、新概念或新模型,侧重理论证明和模拟分析。 理论性 实验性 描述性 设计性6.( )是测量的正确程度,即测量结果却能现实测量对象所需测量特质的程度。效度 实度信度测度7.( )是反映客观现实的一种思想,是对研究对象又所断定的一种思维方式。判断 推理想象直觉8.目前,知识经济在全球范围内处于( )。未形成期 形成初期 形成中期 成熟期9.( )是反映论文价值的最直接体现,是评价科研成效的公开尺度。论文撰写 论文索引 文献检索 论文发表10.( )是指在某一领域中,针对某些热点问题二举办的学术会议。规模较小,但议题较为重要。 团体固定会 代表会议专题会议 研讨会11.( )的重点在于实验的设计方案以及对实验结果进行的观察和分析。 理论性科研论文 实验性科研论文 应用性科研论文 综合性科研论文12.下列不属于知识产权的是( )名称权 著作权 发明权 发现权13.在对观察的结果进行理解和处理时,要特别注意观察的条件性、相对性和可变性。属于科学观察的( )。 客观性原则 全面性原则 典型性原则 辩证性原则14.( )一般有独著、合著、编著、主编、编写等类型。科学论著 客观论著 学术论著 学位

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