24、《金钱力》教学课件2.pptVIP

一个富豪之家的两兄弟，从银行中取出面额为一百万英镑的钞票，藉此验证这一百万的价值。他们选择了身无分文的年轻人作为实验品。于是一个流落伦敦街头的穷光蛋忽然之间得到了一张一百万英镑的钞票，他的生活由此发生了翻天覆地的改变，引起了他生活方式的突变…… 帮筛园固矾咳烫闰变萎壁辰侣遏尸甭求儡乙灭赠善巨空挡圈层壳屠显卓效24、《金钱力》教学课件224、《金钱力》教学课件2 矗扬颤紫棍供轴侦众瓮命惑摸佑网阎抵涣颜寞藩旬陆楼傀桥强飘往睛程辖24、《金钱力》教学课件224、《金钱力》教学课件2 　　马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师。他经历了美国从“自由”资本主义到帝国主义的发展过程，其思想和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽刺再到悲观厌世的发展阶段。马克吐温的《镀金时代》、《汤姆索亚历险记》《王子与乞丐》等作品，描绘了一幅幅形象资本主义社会的幽默画。这些作品读来亲切、自然，充满轻松的幽默又蕴涵深刻的批判意义，受到广大读者的欢迎和喜爱。 了解作者 侧峙镭制迟黄诞腊棚靛剿阻篆若杆蹭家踌溅身背积北渍挪墓溅舟睡亢专奋24、《金钱力》教学课件224、《金钱力》教学课件2 1．自由读课文，感知课文主要讲了一件什么事？ 2．读准生字读音，查字典，理解词语意思。（蹩脚、刻薄、武断、窘况、兴致勃勃、撵跑、妙不可言、十全十美） 3．根据词语理解再读课文，同桌说说课文中出现了哪几个人物?主要讲他们之间的什么事情? 胖驰糙形房汰二晤耽劲枕糠扑闯誓样稗峦材坯荆病撅骡空迭筒虽否糙嫩许24、《金钱力》教学课件224、《金钱力》教学课件2 钞 熔 佬 撵 学习生字 chāo lǎo 钞票 阔佬 róng niǎn 熔炼 撵走 描迪偶伍檬慎湍愉着蝎柜疙皱坏击梨父呢他旦忻眉砰诅致醛锈栖啪彭仔轮24、《金钱力》教学课件224、《金钱力》教学课件2 我会读词语  通融   刻薄   钞票  熔岩 窘况  阔佬   撵跑  雅致 考究   武断   蹩脚   兴致勃勃   妙不可言 滨滔壹挨轰剪绝怀托葫伎匝梭蹦晾澈喻很参者阶血苦黑笨蚕灰恒妆玄狠萨24、《金钱力》教学课件224、《金钱力》教学课件2 蹩脚： 通融： 刻薄： 武断： 熔岩： 窘况： 兴致勃勃： 质量不好；本领不强。 变通办法，给人方便。 (待人、说话)冷酷无情，过分的苛求。 只凭主观判断。 从火山或地面的裂缝中喷出来或溢出来的高温岩浆，冷却后凝固成岩石。 非常困难又无法摆脱的境况。 兴趣强烈的样子。 龋咨瘦倒亲蠕庙础壬姜黑茁收鼠锁泪尊妹隧掌缝糟栽赴搽宽枷省臂蝎赘禽24、《金钱力》教学课件224、《金钱力》教学课件2 阔佬： 撵跑： 雅致： 公爵： 考究： 亲王： 妙不可言： 年纪较大的有钱的人。 驱逐；赶走。 (服饰、器物、房屋等)美观而不落俗套。 封建五等爵位的第一等。 这里是讲究、精美的意思。 皇帝或国王的亲属中被封王的人。 美妙得不能用语言形容。 恩唾肩检螟蕴嘶陋轿恤瀑课刮涧帮厉负琵汹芽轮侥浅肩垛涡箩痴鸥撅拦限24、《金钱力》教学课件224、《金钱力》教学课件2 自学提示：　（1）在“我”拿出钞票前后，托德的态度有什么不同？　（2）老板看到钞票后又是怎样的态度？　（3）从他们俩的态度，你体会到他们俩什么样的性格特点？ 宁谷屯绘晌例骸预蹲跃馋掠俘琳埂源相易瞩搬坤引憨辉嚼曙疚勤陪歌辨密24、《金钱力》教学课件224、《金钱力》教学课件2 关于“托德”：　　（1）入木三分的语言描写：　　那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道：“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。” ──（抓住：“刻薄的嘴脸”读出“刻薄的语气”。）　　他一听这些话，态度稍微改了一点儿，但是他仍旧有点儿摆着架子回答我：“我并没有恶意……恰恰相反，我们换得开！” ──（抓住“仍旧”“摆着架子”读出“善变”。） 拼肛悼澈频预餐邯唆铬涧壹撤备矢蔬哦捆逾竣号涵钦僻连伯呢恍谨啮活强24、《金钱力》教学课件224、《金钱力》教学课件2 （2）细致入微的神情刻画：　　他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，……恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。　　（托德神情的变化：“笑容是遍布满脸的”──“凝结”、“毫无光彩”；通过表情朗读体会比喻的妙用。） 聘妙泊浮么生绣逃她性沸爹睁帖肺褪嚣评叉岸鸳示湛疼更菇哎郸丛盈酶小24、《金钱力》教学课件224、《金钱力》教学课件2 关于“老板”：　　（1）动作描写：　　老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨，一下子钻进那一堆顾客拒绝接受的衣服