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初中化学《我周围的空气》PPT课件
谜 语
一物到处有,用棒赶不走; 眼睛看不见,手摸也没有; 咀嚼无滋味,没它活不久。 (打一物质);蔫芜冈归欧淌贴塑炔丧空佩车挨蓉准靖腔甜半彪晶因伴瓣骋纂殆福啤糯耳初中化学《我周围的空气》PPT课件初中化学《我周围的空气》PPT课件;1.空气的成分
考点:1.按体积分数计算,不是质量分数
2.空气是一种混合物
3.各成分的用途
N2 ---填充灯泡和食品包装袋等
稀有气体---填充霓虹灯;变式练习; (1)实验原理(难点)
4P+5O2 2P2O5(固体)
红磷在密器中燃烧生成五氧化二磷固体,消耗氧气后容器内气体压强减少,与外部大气压行程压强差把烧杯里的水压进密闭容器中,进而进入容器内水的体积确定空气中氧气的体积。
;;(3)实验步骤:;;;考点 :(1)酸雨SO2,NO2
(2)温室效应CO2
(3)汽车尾气CO
(4)监测空气质量的气体
(5)防治措施:工业煤脱硫,植树造林
;
1.物理性质
考点:密度,是否溶于水(考点:氧气收集方式)
2.化学性质
a.氧化性,氧化剂 (考点)
b.助燃性,支持燃烧,本身不燃烧(难点)
;考点:反应现象(铁—火星四射)
实验安全(铁--铺沙,S—铺水),
难点:在空气和氧气中 燃烧的区别
(画表格,对比记忆 P核心16)
;(1)三种方法(考点)
考点与难点:方程式的书写(条件的区别)
实验装置(3种的区别)
实验安全(KMnO4塞棉花,试管口要倾斜)
(2)注意事项(难点)
a.排水法收集气体要等气泡均匀地从导管口放出再收集
b.先撤导气管后移酒精
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