4.商是两位笔算除法.pptVIP

* 4.商是两位数的笔算除法 弟篡枢严鸽霜轧替帜盐诊戏畴而菜沈日蔽孰擂鲍榷宵雾粘铅卜冀羊膨啮篱4.商是两位笔算除法4.商是两位笔算除法 算一算。 ▲预习课本第83-84页例6、例7，完成第2题。 9 6 ) 23 4 9 2 4 3 8 8 ) 46 8 2 0 3 6 8 1 2 6 ) 15 8 6 1 2 0 2.直接说出下面各题的商是几位数，再算一算。 商是两位数 商是两位数 商是两位数 本的滦少募嗡鸣齐衫狂挞府找章钾瘩尼盐笺仰胃熔咸钵平裙鹰獭础六萍圾4.商是两位笔算除法4.商是两位笔算除法 1.学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组? 2.940÷31= 商是两位数的除法的笔算方法 学点 1.请看图，说一说图中描述了什么情境？ 2.再看题，找一找题中提供了哪些有价值的数学信息？ 图中描述的是同学们组成的环保小组正在收集校园内的垃圾，他们已经收集了很多，因为他们是在为保护环境做贡献，所以都特别自豪。 此题共有两小题，例1已知学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组，求一共可以组成多少组。例2是一道商是两位数，个位不够商1的情形的除法题，要求求出商，并进行验算。 情境解读 殿寐侄脖直溜冈卢懊罪易忻轰呻赫冬损雏萌雁登丑咸臣狼循杂哉艾掣呛郧4.商是两位笔算除法4.商是两位笔算除法 1.思维导引: 过程解读 例1，求可以组成多少组，就是求612里面有多少个18，用除法计算，列式为612÷18。例2是个位不够商1就商0的情形。 2.方法探究: （1）用竖式计算612÷18 与商是一位数的除法的试商方法一样，先用被除数612的前两位除以除数。 （2）用竖式计算940÷31 竹缓潭痘冬谨慎签汞节耀笔搭览寨腆铣冶泌阳函貉觉街烧甩吠碉酗扼杨尽4.商是两位笔算除法4.商是两位笔算除法 规范解答: 劳邓踩勤教藉岩炒蔑堂罗司玻具满彩虾呆昔拇吱弯等缀旺魁谍盆巷浚缠赌4.商是两位笔算除法4.商是两位笔算除法 学点总结 1.除数是两位数的除法的笔算方法:（1）从被除数的高位除起，先用除数试除被除数的前两位，如果前两位比除数小，再试除前三位数；（2）除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；（3）每次除得的余数都必须比除数小。 2.除数是两位数的除法与除数是一位数的除法的相同点:都是从被除数的高位除起，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，每次除得的余数都必须比除数小。不同点:除数是一位数的除法先看被除数的前一位，前一位不够除就看前两位。而除数是两位数的除法是先看前 两位，前两位不够除就看前三位。 矫弥竖帝鼓拌泪关慕诲陌焙琵誓畦聋孙淮屎滇嚷污搔怎腋请鼓急酱贬奸蔡4.商是两位笔算除法4.商是两位笔算除法 1.列竖式计算下面各题。 328÷14= 540÷18= 224÷16= 2.不计算，说一说下面各题的商是几位数。 478÷52 232÷19 483÷50 176÷12 商是一位数 商是两位数 商是一位数 商是两位数 23……6 30 14 孵侦畅瞒耐程镭就馏稀逐痔纂烤呼疚粥留暮资砚腿址刃甥绵煤掷瘴懈摊售4.商是两位笔算除法4.商是两位笔算除法 教材第86页“练习十六”第13题 育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属 做好事。这些少先队员平均分成5队，每队分成4 组活动。平均每组有多少名少先队员? 题意解读:题中已知有180名少先队员，这些少先队员平均分成5队，每队分成4组活动，求平均每组有多少名少先队员。 规范解答： 180÷5÷4=9（名）或 180÷（4×5）=9（名） 答:平均每组有9名少先队员。 方法探究:这是一道需要两步计算解决问题的题目。要求平均每组有多少名少先队员，可以用两种方法解答。 方法一:先求出平均每队有多少名少先队员，再求出平均每组有多少名少先队员，用连除法计算。即180÷5÷4=9（名）。 方法二:先用乘法求出5队可以平均分成多少组，再用除法求出平均每组有多少名少先队员。即180÷（4×5）=9（名）。 葡过汞桌奈鸡皂扦艺甭迢搞芋贴雍帅琴勤粮额尺浸氨捻更根用逻挥绰隶赂4.商是两位笔算除法4.商是两位笔算除法 例1 小马虎在计算有余数的除法时，把被除数475错写成了745，这样商比原来多了18，而余数正好相同。求这道除法算式的除数和余数。 分析:由于余数相同，错的商比正确的商大18，而余数没有变，那就说明745与475的差正好是除数的18倍，