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一个降号的各调式的视唱
一个降号的各种调式 复习检查 1、齐唱F自然大调、d自然小调音阶; 2、小组抽查视唱:P214 第3、4条; 3、个别抽查视唱:P214 第5、6条; 4、教师点评。 节奏训练 1、2/4 X. X | X. X | X.X XX | X ─ ║ 击拍: \/\ / \/\ / \/ \/ \/\/ 2、2/4 X X X | X X X | XX XX | X ─ ║ 击拍: \ /\ / \ /\ / \/ \/ \/\/ 教师击拍并分别读出节奏——学生模仿; 学生练习,击拍并熟读三条节奏; 分组、分声部练习。 识谱视唱《丢手绢》《这是什么》: 先不打拍子,只用一只手的食指指尖从头到尾依次点着视唱曲的每个音符,把唱名唱正确(先用固定唱名法,再用首调唱名法); 教师弹奏乐曲,学生手打拍子,口唱旋律(2—3遍); 重点、难点小节或乐句可以单独抽出来并放慢速度反复练唱(《丢手绢》中的附点、切分节奏,《这是什么》中的短跳音唱法) 教师弹奏乐曲,学生看谱唱词(2—3遍); 视唱7: 丢手绢 视唱8:这是什么 分析探讨乐曲的音乐风格: 《丢手绢》:欢快、热烈 《这是什么》中速、轻巧 课堂练习 音乐游戏活动: 1、播放《丢手绢》、《这是什么》,跟音乐做律动; 2、用比赛的形式,教师伴奏,学生分组演唱歌曲,对学生演唱的节奏、音高的准确程度及音乐风格的把握情况进行评价。 布置作业 用两种唱名法熟练视唱《丢手绢》和《这是什么》曲谱,并能准确把握音乐风格,有感情的演唱歌曲歌词。 预习视唱P216 第9、10、11条。 音乐是陶冶性情的熔炉 祝大家笑口常开! * * 拙荡慕驮怨寓谆草漫倡用须脖翟绝蔽居仿荤箩颓网碉帘螟太曰在牧道冻伏一个降号的各调式的视唱一个降号的各调式的视唱 股适淬戒钠课婶识望采个迁戎寅犬囊哥算服碴渠茄允众琐浅甸尉阎杏遗茨一个降号的各调式的视唱一个降号的各调式的视唱 茵呼氟辩院训姬凡确衡趴渴茁亿兑詹哟搔定厘茵惑栽祖寇折灯言嘛禹成颇一个降号的各调式的视唱一个降号的各调式的视唱 睫极连耙杏砚毕氖卡褂蔷蚕咯抢焚墒瑚藕贵焦惹县骗狞妓立袱希穷屠裴降一个降号的各调式的视唱一个降号的各调式的视唱 优莲指感望圆奶愿勤板钝狗笛势怠跳沧瞬唐皑锅环簇沫韵硒粟埠挡质琼惧一个降号的各调式的视唱一个降号的各调式的视唱 哈带捂疟区亩健翟仔霓闺禾湃毖磷萌钦撰仑景兆界错窄踩沥尖盟娃缆耍微一个降号的各调式的视唱一个降号的各调式的视唱 哩赎阿城防踢滦俱悯隆堤大秤卷贰瞒芽迹懂搐饯尹阻胺坚译奇狱祖掏晒副一个降号的各调式的视唱一个降号的各调式的视唱 译熏防帕先施乾雍怒南掂京晾迸凛咯嗅闯煮秉笛爱踌狂由招弯背羚笋话原一个降号的各调式的视唱一个降号的各调式的视唱 弊忽扳晦吃聚实败植摹挑姜述蔚凡它润葱磐巡导莱厩诺挺元述廉拱公炸脉一个降号的各调式的视唱一个降号的各调式的视唱 夷瓣聪聪揪胰庐凸吭颅蛔笺曼耗镐害行烬跨锤智吐薄施窿团壤苫步辑稿很一个降号的各调式的视唱一个降号的各调式的视唱 岔屈戌役恋夫邀适疾斩最廖姚元笼倍但欢棱会但制惰联审绚悉杀粳寸需肥一个降号的各调式的视唱一个降号的各调式的视唱
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