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- 2017-06-14 发布于四川
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2013中考语文专题4议论文阅读
新课标对议论文的学习要求是:议论文阅读在中考中占有很重要的地位。《语文课程标准》要求初中学生能阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现二者之间的联系,并通过自己的思考并作出判断。能分析关键性词句,理解议论性语言准确、严密的特点。近几年来,阅读材料大踏步走向课外,给人启发、给人教益、让人深思与警醒的文章日益成为阅读中的热点。选择题逐渐淡出,填空、简答题成为主流题型,迁移性、开放性试题大量涌现。这种趋势代表着阅读的方向,是时代的要求,值得考生关注。
议论文三要素:论点、论据、论证。 论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。论证方式:立论、驳论。(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。)议论文的结构:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。只有准确地把握文章的论点,才能了解文章中提出的见解和所要解决的问题。A、论点与论题。1、定义不同。论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张,论题是有待于证明的命题,它仅是议论的问题或对象。2、要求不同。论点的提出要求正确、鲜明、有针对性,要符合客观实际,符合科学真理,符合马列主义,观点要明确,赞成或是反对,不能含糊其辞,态度要鲜明。论题的确立却没有作者的观点和主张,可以是某种片面的、错误的认识或现象
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