2013年 四年级语文期中试卷.docVIP

2013-2014学年度上学期武汉市育才小学开发区分校 四年级综合能力期中检测（语文卷） 学校 四年级 班 姓名 半学期来，我们徜徉书海，品味书香，快乐成长。今天让我们拿起笔，用自己的智慧、自信给小学生活献上一份完美的答卷吧！一定记得做到卷面整洁、书写规范，这样不仅能拿到5分的卷面分，还能给人以美的享受！ ? 积累平台 （共40分） “只有时刻把记忆的网打开，才能捕到知识的捕物”，让我们登上积累平台 一、比一比，再组词。（1′×=16′） 论（　　? ）? 　陪（? ????）? 　飘（　? 　）　? 增（? ?? ??）? 轮（　　?）? 　培（? ????）　? 漂（　　? ）　? 憎（? ??? ?）　 银（?? ???）　? 锦（? ????）　? 密（　? 　）? 　蓝 (????? ) 根（?? ??）　? 棉（? ????）? 蜜（? 　　）　? 篮（????? ） 、填充词语。（1′×6=6′） 花团（ ???）（ ???） ?????姹（ ??）嫣（ ???） ???? （ ???）以继（ ???） ?? （ ???）接不 （ ???）?? ?? 老当（ ??（ ???）? ?（? ?）（ ??）力 强 ? 、读一读，并按照课文内容填上合适的词语。（1′×4=4′） 共享????????????? 共创 未来的世界应该和平，没有战争、破坏、仇恨，人类应（??????? ）大自然的恩惠，（?????? ）美好的生活。 商量?????? ???????商定 ①明天能不能去参加综合实践活动，我们还要（????? ）一下。 ②关于俱乐部的国庆检阅活动，有许多事情已经（????? ）。 、古语填充。（1′×4=4′） ☆　　年树　 ?，? ???年树??? 。???? ☆ 人无?????? ，必有????? 。 ☆　　　所至，　????? 为开。　?? ☆ 己所????? ， ???????于人。 、根据原文填空。（共′） （1）《儿童和平条约》中提到我们要共同　　　　，共同　　　　，共同　　　　，互相　　　　、 　　　　和提高大家的生活。(2.5′) （2）“太阳微笑着，行走在天上。”这句话采用了　　???? 的修辞手法。（1′） （3）他知道小朋友们爱????? ，就发出光，送来温暖，叫瓜田长出了?? ，果林挂满了?? 。（1.5′） （4）“大家脸上露出笑容，情不自禁鼓起掌来。”一句中： “情不自禁”可以解为：????????????????? ?????????????????。造句：“情不自禁”——??????????????? ???????????????????。2′ （5） “遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”是唐朝诗人??????? 所写的《???????? ??》中的一句。这里“白银”指的是 ????????， “青螺”指的是??? ???。采用了 ???的修辞手法。（′）? （30分） 打开阅读之窗，让我们的视野更开阔。 （一）?条纹蜘蛛?（15分）? 如果有人在野草丛里或柳树丛里（搜查、搜索）的话，我祝福他能找到一种神秘的东西：这是条纹蜘蛛的巢。正像我眼前所（呈现、表现）的一样。无论从举止还是从颜色上讲，条纹蜘蛛是我所知道的蜘蛛中最（完整、完美）的一种。在它那胖胖的像榛仔仁一般大小的身体上，有着黄、黑、银三色相间的条纹，所以它的名字叫条纹蜘蛛。它们的八只脚（缠绕、环绕）在身体周围，好像车轮的辐条。 它捕获猎物的武器便是那张大网，网的周围攀在附近的树枝上。它的网和别种蜘蛛的网差不多：放射形的蛛丝从中央向四周扩散，然后在这上面连续地盘上一圈圈的螺线，从中央一直到边缘。整张网做得非常大，而且整齐对称。 蝗虫，尤其是一种火蝗，它控制不了自己腿部的肌肉，于是常常跌进网中。你可能会想，蜘蛛的网一定受不住蝗虫的冲撞，因为蝗虫的个儿头要比蜘蛛大得多，只要它用脚一蹬，立刻就可以把网蹬出一个大洞，然后逃之夭夭。其实情况并不是这样的，如果在第一下挣扎之后不能逃出的话，那么它就再也没有逃生的希望了。 条纹蜘蛛并不急于吃掉蝗虫，而是用它全部的丝囊同时射出丝花，再用后腿把射出来的丝花捆起来。它的丝囊是制造丝的器官，上面有细孔，像喷水壶的莲蓬头一般。它的后腿比其余的腿要长，而且能张得很开，所以射出的丝能分散得很开。这样，它从腿间射出来的丝已不是一条条单独的丝了，而是一片丝，像一把云做的扇子，有着虹霓一般的色彩。然后它就用两条后腿很快地交替着把这种薄片，或者说是裹尸布吧，一片片地向蝗虫撤去，就这样把蝗虫完全缠住?????????????????????????????????????????? 1 、在第一自然段的括号