小班科学活动会变的颜色.docVIP

小班科学活动《会变的颜色》 开发区第二幼儿园 管惠 活动目标： 1、认识并能够区分三原色，知道生活中颜色是三原色的物品有哪些。 2、愿意动手尝试和探索颜色的变化，感知不同的颜色混合在一起有不同的变化。 3、对颜色的变化产生兴趣和好奇，激发幼儿探索奥秘的兴趣。 活动准备： 红、黄、蓝水粉颜料，小杯子若干（每位幼儿一个）抹布，餐巾纸，矿泉水瓶若干 活动过程： 一、小魔术导入，引起幼儿的兴趣。 提问：小朋友猜猜我手中的瓶子会变出什么颜色？（口诀：瓶子瓶子变变变） 二、引导幼儿认识三原色。 （一）、认识三原色 1、这是红色，那么小朋友你知道什么东西是红色的？ 2、教师请幼儿用魔术的形式变出颜色，并提问知道什么东西是红色、蓝色、黄色。 （二）、以游戏的方式巩固幼儿对三原色的认识 介绍游戏规则：教师出示瓶子，幼儿迅速的说出瓶子的颜色、 三、引导幼儿通过亲手实验，感知两种不同的颜色合在一起会变成另一种颜色。 1、引导幼儿理解操作内容 提问：1）小朋友，刚才我们认识了几种颜色？他们是？（三种，红色、蓝色、黄色） 2）我这有个问题，看看那位小朋友能帮帮我，我从红蓝黄这三种颜色中随便拿出两种颜色，然后把他们混在一起会变成什么颜色？ 3）教师示范一次 2、教师提出实验要求： 给每位小朋友准备了杯子，请小朋友从红蓝黄这三种颜色中随便拿出两种颜色，然后把他们对准小杯子，轻轻按两下，看看变出什么颜色？ 3、相互交流实验结果：你变出了什么颜色？ 四、教师操作实验，引导幼儿感知颜色的变化。 1、提问：我们一起来看一看这些颜色是怎么变出来的？ 2、教师操作实验并做好记录。 教师小结：两种颜色合在一起会变成另外一种颜色，教师和幼儿一起朗诵儿歌。 五、延伸活动： 小朋友，所有的颜色都混在一起会有什么变化呢？我们来试一试吧！ 橙色 绿色 紫色 蓝 红 黄 蓝 红色黄色手拉手，变成橙色像桔子。 黄色蓝色手拉手，变成绿色像叶子。 蓝色红色手拉手，变成紫色像茄子。 黄 红