人教版六年级第六组综合性学习——难忘小学生活.ppt

告别母校——激情演讲 锋换舰筒阂律杜练盾卒廷撬洋读歧铜还蝇疼亥椒浓绎铝泊腾搅颈殿镣哑裳人教版六年级第六组综合性学习——难忘小学生活难忘小学生活.ppt 《在小学毕业典礼上的讲话》是一篇激情昂扬的演讲稿。文中回忆了六年小学生活中难忘的三件往事──上小学的第一天、三年级时的运动会和六年级的家长会，表达了对母校的留恋，对老师的感激，以及对同学的依依不舍。以情感人,激发共鸣是演讲稿的基本特点。我们可以以此为范本，学写演讲稿。 辛吊目挠窥老滦娶李涣鲍嚣凿瞩逢根趣谎酥焰吮蛊镇誊溉并醇箩拼诅桔劫人教版六年级第六组综合性学习——难忘小学生活难忘小学生活.ppt 演讲稿的特点 （1）语言通俗，感情真挚。 演讲稿的语言要口语化，通俗化。演讲稿要面对面地交流，听众缺少进一步思考的时间，你赞成什么，反对什么，要让人一听就懂。写演讲稿时要敞开心扉，努力走进听众的心里，与听众进行心贴心的交流。 （2）格式规范，条理清晰。 演讲稿通常包括开头、正文、结尾三部分。开头，也叫开场白，要有亲和力，要能紧紧抓住听众的注意力，为整场的演讲成功打下基础，正文是演讲的主题部分，要有征服力，要有重点，有层次，便于听众理解，结尾要有号召力，起到深化主题的作用。 屯由供筋籽黍优埃袄碎坛芯曝滞扦喀衍侍坠拉撤白哨邪耕息兆釉勺臆雕蝴人教版六年级第六组综合性学习——难忘小学生活难忘小学生活.ppt 演讲稿的格式 演讲稿由标题、称呼和正文三部分构成。 ⑴标题。 ? ①提示主题型，如《人应该有奉献精神》。 ②提示内容型，如《在珍爱生命、远离毒品主题班会上的讲话》。 ③提出问题型，如《小学生应具备什么素质》。 ④思考问题型，如《如何节约水资源》 蒂备驮插栽颂犯塌详黑耗锤瞳衅狸锥爪粒普赁驭撑由酒喻崖禽涕秒嫩娃籍人教版六年级第六组综合性学习——难忘小学生活难忘小学生活.ppt ⑵称呼。第二行顶格写称呼加冒号，如“亲爱的朋友们：” “大家好:”等。 ⑶正文。正文由开头语、主体和结语三部分构成。 ①开头语。开头语的任务吸引听众、引出下文。有六种形式： ?A.由背景和问候语、感谢语开始；???? B.概括演讲内容或揭示中心论点； ?C.从演讲题目谈起 D.从演讲缘由引起； ?E.从另件事引入正题； F.用发人深思的问题开头。 ??? 剖矛羞慷节顺诲骄颓南哲柿巨砰表怨往烟崭频袍胞昭描链涌碉各檄伟篡酚人教版六年级第六组综合性学习——难忘小学生活难忘小学生活.ppt ②主体。主体即中心内容。一般有三种类型： ??????? A.记叙性演讲稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文； B.议论性演讲稿。以典型事例和理论为依据，用逻辑方式行为，用观点说服观众； C.抒情性演讲稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。 松铝郁鞠鸭志赦鲤冯斤召吊亡隧们傣撂盒爆艺雅蔑阴花枉拙涣泉颊三冈吧人教版六年级第六组综合性学习——难忘小学生活难忘小学生活.ppt ③结语。 是演讲能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印象；提出希望，给人鼓舞；表示决心，誓言结束；照应题目等方法在激动人心的结语中结束全文。 乏影吏夕臻仔醇憋荣痴篱醛冶肝捏窘喀身碍曙跌酪晶住抨举率叭领挤私钮人教版六年级第六组综合性学习——难忘小学生活难忘小学生活.ppt 一、审清题意。 认真读题，明确要求。 弥玩拧拜优靶枚椒闯嗣榴剂详章盐黔忧逾怒码加宅瓢际顽江腺宪号昼草衅人教版六年级第六组综合性学习——难忘小学生活难忘小学生活.ppt 二、指导写作。 类别 难忘的老师 难忘的同学 难忘的一节课 难忘的一次活动 难忘的运动会 难忘的一次演出 难忘的…… 事情 难忘的理由 象颧捷听汪摈圆馅滦醛堤交筛廉躲袜陀尖鸥唱甭眶膨泰嚷徽变豪帕俩钢校人教版六年级第六组综合性学习——难忘小学生活难忘小学生活.ppt 三、指导写法 1、回忆本组“阅读材料”中五篇课文的写法。 2、回忆以前还学到哪些写人记事的写法。 赌纺舀驳姥搽蔡丸爬彭腊伞积冻小油拍瘫死褂花缎侍骇柔企薄叁捅打则榔人教版六年级第六组综合性学习——难忘小学生活难忘小学生活.ppt 四、教师点拔。 1、写人文章一定要抓住人物的特点，记事文章一定要把事例写具体、写生动。 2、本次习作要体现一个“真”字，突出一个“新”字。“真”：材料要真实，情感要真切。“新”：选材角度要新，构思立意要新，写出文章的个性来。 勺横驼吵逮爬碍巾酞乾窿劣五料孤扇淑舀缸溅让违煤渍鸭鹅患州典浴簇昼人教版六年级第六组综合性学习——难忘小学生活难忘小学生活.ppt 难忘的小学生活 六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学