台湾职业技术教育考察报告.docVIP

台湾职业技术教育考察报告 吉林省教育厅高等职业教育考察团 （2010.9） 吉林省高等职业教育目前正处于深化改革、加快发展的关键阶段，探究、学习台湾成功的教育理念，特别是职教理念，吸收消化，引为己用，促进吉林省高职教育的发展，为吉林省的经济建设提供有力的高素质技能型人才支撑，是此次吉林省教育厅高等职业教育考察团的宗旨。考察团应台湾职业技术发展协会邀请，在吉林省内各高职院校选派了主要由院校领导组成的22人团队，由吉林交通职业技术学院高树德副院长任团长，于2010年9月10至17日，对台湾高等职业技术教育进行了考察。考察团先后到环球科技大学、嘉南药理科技大学、南亚技术学院进行了考察，分别从台湾的教育制度、双轨制教育体系、高级技职教育办学方法、职教教师的培养、政府对职业教育的投入、职业教育技能训练与竞赛、学生技能水平的鉴定、技能实训室的建设、学校与企业的合作办学，以及台湾职业教育存在的问题与思考等方面进行了比较全面的考察。本次考察在职业技术发展协会和所参访的三所院校大力支持和配合下，宾主双方深入交流，取得圆满成功。 台湾教育行政主管部门职教司司长会见考察团 一、台湾职业教育体系 台湾自二十世纪四、五十年代开始，即根据社会实际需求，制订了卓有成效的全民职业教育政策；此后，台湾的职业教育紧紧联系经济社会各层面的发展诉求，不断改革和发展。二十世纪六、七十年代后，政府在财力紧张的情况下，仍然下