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- 2017-06-14 发布于北京
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共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室
资格认证
心理健康辅导员心里健康案例报告(中级)
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姓 名:刘占锋_____________
身份证号:学 号:0952033774______
培训中心:奥鹏远程教育中心
考试日期:2010年3月25日_
完成时间:2010年3月25日_
阅卷教师:_______________
阅卷教师:_______________
阅卷教师:_______________
论文成绩:_______________
转化“学困生”之我见
——小学生心理健康辅导案例报告
姓 名:刘占锋
考试时间:2010年3月25日
摘要:本文从学困生的转化入手,结合自己的亲身经验进行分析和研究,提出了转化学困生的对策,并结合案例进行分析和反思。
关键词:学困生 转变
一、个案基本情况
姓名:陈剑(化名) 性别:男 年龄:11 岁 年级:四年级
父母文化水平:小学
二、问题概述
俗话说,一母生十子,十子各不同。同样一个正常的班集体,所包含的学生的素质也是有差别的。通常老师们会根据学生的学习能力的好坏将学生分成三种等次:优等生、中等生和学困生。然而,作为学生,谁都不愿意成为学困生;作为家长,谁也不愿意自己的孩子是学困生;而作为老师,谁也都不愿意自己的班级存在学困生。因此,转化学困生是
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