原创力文档一年级道德与法治二单元教案剖析2
二单元 一年之计在于春
1.燕归报春来
教学目标：
1.学习观察春天的特点，探究春天自然界的变化。
2.充分感受春天的美丽，体验春天到来的愉快。
3.热爱春天，增强爱护植物，保护自然环境的意识。
教学重难点：
1.充分感受春天的美丽，体验春天到来的愉快。
2.掌握观察、记录、探究春天自然界变化的手段并进行交流。
教学准备：
1） 电脑课件
2） 总结板书的图标
3） 各种头饰、纱巾、画笔、彩纸等
4） 各小组的春天变化的记录。
教学安排:3课时
教学过程：
一、春天的悄悄话——找春
1.师：同学们，新的一年又开始了，春天来到了，在这个万物生长的季节里，暖暖的风、细细的雨滋润了大地，唤醒了一冬的花草树木；阳光更加明媚，鸟儿开始歌唱，大自然中的万物演奏着春天的圆舞曲。我请你们竖起小耳朵，我们一起来听听春天跟我们说的悄悄话。
2.播放课件中的一段音响：出现小鸟的叽叽喳喳，青蛙的呱呱呱呱，春雨的沙沙沙沙，春雷的轰隆轰隆，泉水的叮咚叮咚等。
3.每当同学们听出一种声音，点击电脑，出现相应的画面。
4.师小结揭题:同学们的耳朵很灵敏啊。这节课，我们就一起来找一找“春天在哪里”。（板书课题）
二、春天的小号手——说春
1.师：同学们，你们都到哪里去找春天了呢？
2.师：现在我们都来争当春天的小号手，吹响春天的集结号，说一说你找到的春天吧。
3.学生以小组汇报的形
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