摩擦起电教学设计.docVIP

大班科学教学设计——摩擦起电? ——喀什市第五幼儿园教师??? 杨霞地址：新疆喀什市文化路153号第五幼儿园 qq:281790728 活动目标：????? 1、通过观察、动手、动脑，让幼儿识别一些摩擦能产生静电的材料,并能对自己感兴趣的问题刨根问底。? ???? 2、能用一定的方法验证自己的猜测，体验大胆猜想和认真验证的科学探究过程。 3、能探索并发现常见的物理现象产生的条件或影响因素 ???? 4、学习用符号记录实验结果，探究中能与他人合作、交流。 活动准备：?????? 1、准备水彩笔、铅笔、尺子、梳子、剪刀、塑料袋、气球、橡胶棒、有机玻璃棒、木棒、铁棒、丝绸、毛皮、碎纸片等实验材料。????? 2、记录卡若干。活动过程：???? 一、谈话导入。????? 1、师：老师这里有些小纸片，怎样才能让小纸片粘到笔上呢？（幼儿讨论）????? 2、师：现在不用这些东西，谁能想一个更好的办法，把小纸片吸起来？ ??? 二、幼儿操作，发现静电????? 1、教师出示材料，让幼儿初步探索，发现静电。????? 2、幼儿操作，看是否能吸起小纸片？??????3、教师巡视引导幼儿尝试把笔放在毛皮上快速摩擦后，然后再去吸小纸片，看会发生什么现象？??????4、操作结束，分享交流 师：你吸起小纸片了吗？你是怎么做的？（幼儿分享交流）为什