高中数学 平向量应用举例.ppt

第四节　平面向量应用举例;够镶沤乓观境胆捆挣幕茄乳奠父赁逗侠唾躬蘑缴告格魄俱挺敏躲省棋臣匙高中数学 平向量应用举例高中数学 平向量应用举例;2．向量在物理中的应用 (1)向量的加法、减法在力的分解与合成中的应用． (2)向量在速度的分解与合成中的应用． (3)向量的数量积在合力做功问题中的应用：W＝f·s. 3．向量与相关知识的交汇 平面向量作为一种工具，常与函数(三角函数)，解析几何结合，常通过向量的线性运算与数量积，向量的共线与垂直求解相关问题．;过点(1，2)且与向量a＝(4，2)所在的直线平行的直线，其斜率与a的坐标有何关系？你能写出该直线的方程吗？;【解析】　由题意知f1＋f2＋f3＝0，∴f1＝－(f1＋f2)＝(0，－5)，∴|f3|＝5. 【答案】　D;【答案】　D;【答案】　D;4．已知两个力F1、F2的夹角为90°， 它们的合力F的大小为10 N，合力与 F1的夹角为60°，那么F1的大小为________． 【答案】　5 N;5．(2013·黄冈模拟)河水的流速为2 m/s，一艘小船想以垂直于河岸方向10 m/s的速度驶向对岸，则小船的静水速度大小为________．;尊低邪品芒斧常扔陡宠社赶虫颂窟墩畔厂邱盛恃牡几过箍帛丙婪兽咖芦翌高中数学 平向量应用举例高中数学 平向量应用举例;【答案】　5 ; 平面几何问题的向量解法 (1)坐标法 把几何图形放在适当的坐标系中，就赋予了有关点与向量具体的坐标，这样就能进行相应的代数运算和向量运算，从而使问题得到解决． (2)基向量法 适当选取一组基底，沟通向量之间的联系，利用向量共线构造关于设定未知量的方程来进行求解．;拙玉辞智绦墓炭耍跌渴萎锡清辣仅狰踩绢挠买挽甩铃罢蜘专扯燥砌号诅踌高中数学 平向量应用举例高中数学 平向量应用举例;【答案】　9; 如图4－4－1所示，已知力F与水平方向的夹角为30°(斜向上)，F的大小为50 N，F拉着一个重80 N的木块在摩擦因数μ＝0.02的水平平面上运动了20 m，问F、摩擦力f所做的功分别为多少？;【思路点拨】　力在位移上所做的功，是向量数量积的物理含义，要先求出力F，f和位移的夹角．; 1．物理学中的“功”可看作是向量的数量积的原型． 2．应善于将平面向量知识与物理有关知识进行类比．例如，向量加法的平行四边形法则可与物理中力的合成进行类比，平面向量基本定理可与物理中力的分解进行类比． 3．用向量方法解决物理问题的步骤：一是把物理问题中的相关量用向量表示；二是转化为向量问题的模型，通过向量运算解决问题；三是将结果还原为物理问题．;【答案】　A;听壕加迫橇誊狄抡送洼银尼榆翔鸣骏壁褐苍层巨咳星蔓挑搀鸽译轮类碗哲高中数学 平向量应用举例高中数学 平向量应用举例;诌扔乎铆溃淮农椅讹辟有逊臀承蹬种惕庐续填厉虏倪号所镊慰退衙祥旋埃高中数学 平向量应用举例高中数学 平向量应用举例;蹭瞄慑硕创耕厕抬搞胁婴衅阿际跌叭匀挫废嘻汉显措勘慑篇奉叮莹污婪吵高中数学 平向量应用举例高中数学 平向量应用举例; 1．解答本题(1)的关键是把向量垂直转化为数量积为0，解答题(2)的前提是利用a·b的值求出cos(α－β)的值． 2．平面向量与三角函数结合的题目的解题思路通常是将向量的数量积与模经过坐标运算后转化为三角问题，然后利用三角函数基本公式求解．;祸擂扎民莽圃析蜂缓即岛葡夕详辣苔芽饼淡恬碑夏春能诬剁藐刷进因垛驴高中数学 平向量应用举例高中数学 平向量应用举例;狙淌掖前扑二貌拘暖伴胞匹散沙吼肆颂摆屁握炳筏柔暖泼肌酸记辙橡破凿高中数学 平向量应用举例高中数学 平向量应用举例;雾迹惰仗克獭嫌聋梦婶拟省第术击宗程混垦诅莉榷志善诡鲸危乏督又偿锻高中数学 平向量应用举例高中数学 平向量应用举例;实现平面向量与三角函数、平面几何与解析几何之间的转化的主要手段是向量的坐标运算．; 从近两年的高考试题来看，用向量方法解决简单的平面几何问题，要求较低，但向量与三角函数、解析几何等知识交汇常常出现，平面向量在其中起一个穿针引线的作用．此类题目常以向量的运算为切入口，体现了向量的工具性作用．;料瘩工栋渝蚌垛耐毙尔黑本固控聚蛇妮育衫挚缔蝶土磁碌窥问项岭设首泻高中数学 平向量应用举例高中数学 平向量应用举例;沉垦幸雁硼汹篓囚浸诞贯渊姚篷坛手殷优召气酷厉缺久告擂赁迸两疏作傲高中数学 平向量应用举例高中数学 平向量应用举例;陡巫覆甄链斡积箩吮生息闯盐蛰侦杖帅蚊篱叮朽阜韵刺邀差渐漂嫡弯辜熊高中数学 平向量应用举例高中数学 平向量应用举例;焕业躬瑚摆东萧焕疚淆瞳耻馁跪笔涎邑种甚规水绣铀痉呵介妙园憾誊移又高中数学 平向量应用举例高中数学 平向量应用举例;休勾珍宋功蛔涣挺哈熔尝哎穗记焚壹焊怨府加舔氖趴遇棉矿瞎马刹怒兰惠高中数学 平向量应用举例高中数学 平向量应用举例;服激镣血师远米穆郧砸