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小学语文五年下册回顾拓展八
;;;;;; (2)“走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇,姹紫嫣红。许多窗子都连在一起,汇成了一个花的海洋。让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。”;课文对比研读
(1)《威尼斯的小艇》和《与象共舞》共同点:
① 都能抓住事物特点写。
② 抓住人与物(或动物)之间相互紧密关系来写。
③ 叙述条理清楚,语言生动。
(2)不同点:《威尼斯的小艇》是按照事物的几个方面分别叙述的,而《与象共舞》是按先概述后分述的顺序叙述的。;;; 1、通过《白杨》一课的学习,我学会了托物言志、借物喻人的写法。我还学到了怎样体会句子的含义:体会含义深刻的句子,想弄清句中的关键词和重点词的意思,然后联系上下文和自己的生活感受来体会???子在文中的意思。; 2、学完第七单元“人物描写一组”后,我学会了刻画人物的不同方法。有的侧重于人物的语言,有的抓住了人物的动作,有的以描写人物的外貌、神态、心里为主。有的运用直接描写,有的是正面描写和侧面描写相结合。正是这些手法的灵活运用,作家们才塑造了一个个鲜活的人物。;;一边默读名言警句,一边思考含义。 ;;;;;;;;;;;;;;;;
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