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- 2017-06-14 发布于河南
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幼儿园园本研工作计划2012春
华峰幼儿园园本研修工作计划
一、指导思想
以全面提高幼儿教师综合素质、促进幼儿教师专业能力发展为目标,全面落实科学发展观。继续坚持“突出骨干、深化园本”的既定方针,以学习型团队建设为载体,以“三新一德”(新纲要、新技能、新技术和师德教育)为重点,以创新为动力,进一步加大园本研修建设研究力度,积极探索基于信息技术环境下教师培训的新途径,力求在校本研修、培训模式创新、管理与评估等方面有所突破,全面提升教师的师德水平和专业素质,为教师的专业成长与可持续发展奠定坚实的基础。立足教研,聚焦课堂,改进教学行为,提高教学效率,提升教师专业化发展水平,构建符合我园实际的校本研修机制,促进我园发展。
二、组织机构
(一)成立校本研修领导小组 组 长:刘爱利
成 员:王小玲 屈利娜
蔡 晶 孟江英
高 俊 张 艳
(二)职责
①、制定幼儿园校本研修的总体规划。
②、领导小组成员必须深入校本研修第一线,深入到各组参与研讨。
③、为教师开展校本研修提供良好的软、硬件环境。办公室设有电脑、打印机等。
三、校本研修的方式:
根据我园的办学水平、办学条件、师资力量、教师的工作经历、教学经验、教学水平、自身素质、年龄情况决定园本研修的形式和内容,采取有效的研修方式,努力形成自己的研修特色。具体做法如下:
1、自主学习。开展教师
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