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我的个人研修案
我的个人研修方案
怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?我制定了个人研修方案内容如下:
一、多读专业书籍,进行个人读书研习。
读有关数学方面的书籍,不断充实、更新自己的专业知识,提高自己的教学水平。同时,留意多研究、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来构成自己的教学风格。在近期内,我计划精读《九章算术》、《你能成为最好的数学老师》、《几何原本》、《相对论》、《时间简史》等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。
二、在实践运用理论知识不断中提升教学研讨能力。
目前进行的“先学后教、自主探究、合作交流、当堂训练”的教学模式,对我来讲是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。作为一位骨干教师,我将继续积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思考题目及解决方法等与同组教师交换学习。同时,积极主动地定期进行示范或研究教学,在实践中提高自己的教学能力。
三、积极主动研究教育教学。
在今后的教学中我将继续运用“先学后教、自主探究、合作交流、当堂训练”的教学模式,来培养学生的自主学习能力。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有三篇质量较高的反思和教学设计。并认真参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。
四、具体实施方案
1、勤于学习,建立终生学习的观念。学习,可使自己了解前人和他人,了解过去和未来,对照反思自我,从而取得新的天生。
(1) 长期坚持读“大”家书。
(2)通过各种渠道去反思。
2、善于思考,在实践中探求、感悟,发现。
3、勤于动笔,不断提升自己的教育科研水平。
面对自己以后的工作,我将带着自己的思考和战略规划步入这富有挑战性的工作,我相信只有思考了,才会发出属于自己的声音!数学因思考而鲜活!
陕西咸阳彩虹中学:赵 辉
2015年1月20日
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