甘为人梯，做勤的园丁.docVIP

甘为人梯，做辛勤的园丁 学高为师，身正为范。教师这个职业注定与道德、良心、奉献、关爱等词密切联系。教师不仅要站在知识的最前沿，而且要站在道德的制高点。国家、社会、家长无不对教师充满殷殷之情。因为教师肩负国家的兴衰，民族的未来，家长的希望。我在教师这个岗位已工作多个年头了，很汗颜，至今默默无闻。 回望几十年，贡献不很大，但唯一可聊以慰藉的是对得住自己的良知。没有失掉作为一个教师起码的道德。我这人脾性较急，什么事情巴不得一下子做好。在教育学生上，爱的心意往往是透过外表的严厉表达出来，这样有时有的学生当时不能接受，产生抵触情绪，好心未达到好的结果。我常反思，这是自己性格所然。岁年岁增长，急躁脾性缓解，也可能是争强好胜之心淡了些，对学生温和了许多。其实，对学生笑着批评‘比板着面孔训斥要好得多。回顾这些年，对学生是严格多于温和，批评多于鼓励，如今反思，甚是汗颜。在以后不多的教师生涯里，更好的关爱学生。 一、为人师表，爱岗敬业。忠于党的教育事业要求我们教师发扬蜡烛的精神，自觉服从党和人民的安排，甘为人梯，做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上，终生献身教育。教师从事的是培养人的工作，教师的劳动最有影响力的是“言传身教”，学生都会自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说教师是镜子，学生是教师的影子。因此，教师做事要言行一致，表里如一，否则就会在不知不