小学高年级排球单元教学中学生成长记录袋评价的应用研究论文.pdfVIP

小学高年级排球单元教学中 学el=成长记录袋评价的应用研究 口张勇卫 (江苏省金坛市华城实验小学 江苏金坛213200) 文化类记录袋构建的纯文本记录的内容和方法，并不能客 问题的提出 观记录排球技能学习过程，也不能真正促进学生的排球学 习。于是，实验教师便在原有的基础上不断拓展，初步形 在大力倡导发展性评价的背景下，“成长记录袋”在 成了一个促进学生个体排球技能学习成长的记录袋的内容 各学科出现与运用的频率越来越高。《体育与健康课程标 体系： 准》虽建议“学生体育学习成绩评定还应重视建立成长 1．数码相片记录 袋”，但在本学科的应用研究应该说还较为薄弱。那么， 记录袋作为记录学生以身体运动为主的排球学习过 作为以技能学习为主的体育