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- 2017-06-15 发布于辽宁
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-日语学习中级阶段双重否定表达的理解问题以日语系三年级学生为对象本科学位论文
日语学习中级阶段双重否定表达的理解问题
--以日语系三年级学生为对象
日本語学習中級階段における二重否定表現理解の諸問題 ――日本語科三年生を対象に
摘 要
日语的一大特征就是否定表达的大量使用,而表达了日本人委婉特征的双重否定表达更是在日语的学习和运用中频繁的出现。双重否定表达作为一种特殊的否定表达方式,具有肯定句和否定句所不具备的表达功能。日语中的双重否定表达有很多,但具体用法上却有所不同。随着日语学习的不断推进,我们接触
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