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第十届全球华人计算机教育应用会议 GCCCE2006 论文集 小學英語教師應用資訊融入教學的歷程探究小學英語教師應用資訊融入教學的歷程探究 小學英語教師應用資訊融入教學的歷程探究小學英語教師應用資訊融入教學的歷程探究 A process investigation of an English teacher in primary school applies technology into teaching 佳敏 劉美君 李慶源 林信榕 鄭茜文 中央大學 學習與教學研究所桃園 , ,32001, jarmin.hung@.tw 摘要摘要 因應全球化的發展 小學英語教育漸形重要 配合著 侷推行的資訊 摘要摘要 融入教學理念 小學的英語教師必須能擅用科技的優 來配合教學使用 以提 高學生的學習動機和幫助學生學習 本研究欲分析探討小學英語老師如何運用 科技輔助英語教學的歷程 包括使用科技的所帶來的新契機 所遇到的困難以 及因應