用一元一次方解决实际问题1教案.docVIP

徐州亮点教育个性化辅导教案 课次： 教师 刘雪景 学生 授课时间 2013-11-23 授课课题 用一元一次方程解决问题 授课类型 巩固+提高 教学目标 1、通过对实际问题的分析，进一步理解方程式刻画客观世界的有效模型。 2、经历用方程解决实际问题的过程，知道解应用问题的一般步骤和关键。 教学重点与难点 重点：在实际问题中寻找等量关系，建立方程。 难点：分析问题寻找等量关系。 参考资料 教参、考试说明及大纲 教学过程 复习巩固 1、若方程（a+3）x |a| - 2－7=0是一个一元一次方程，则a等于 ( ) A、 －3 B、 3 C、 ±3 D、 0 2、请写出一个解为x=2的一元一次方程：_____________。 3、解方程 ； ⑵． （3） （4） 新课导入 用方程解决问题（配料问题） 下图提供2005年11月的月历表,列出方程求解 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ①某列3个数的和为54，这3个数是几？和能为56吗？ ②月历中能有2×2矩形方块中的4个数之和为80吗？若有，这四个数之间有什么样的关系？ 用方程解决问题（表格建模） 在一场篮球比赛中，小明投中的两分球、三分球共得28分，且他投中的两分球比三分球多4个，小明投中的两分球、三分球个多少个？ 授课内容分析、推导 三、用方程解决问题（示意图建模） 某汽车队运送一批货物，每辆汽车装4t还剩下8t未装，每辆汽车装4.5t就恰好装完，该车队运送货物的汽车共有多少辆？ 四、用方程解决问题（行程问题） 某人沿着相同的路径上山，下山共用了2h，如果上山速度为3km/h，下山速度为5km/h，那么这条路长是多少？ 五、用方程解决问题（工程问题） 某下水管道工程由甲、乙两个工程对单独铺设分别需要10天、15天完成。如果两队从两端同时施工2天，然后由乙队单独施工，还需多少天完成？ 六、用方程解决问题（商品销售问题） 某件家具的标价为1320元，如果以9折出售，那么售价比进货价高10%，求这件家具的进货价？ 【基础反馈】 1．初二同学有m人，初一同学比初二多25%，则初一同学有_______人． 2．学校买了大小椅子20把，共花去275元，已知大椅子每把15元，小椅子每把10元，若设大椅子买了x把，则小椅子买了_______把，相等关系______________，列出方程_____________________． 3．几名同学在日历的纵列上圈出三个数，算出它们的和，其中正确的一个是 ( ) A．38 B．18 C．75 D．57 4．有一根长20 cm的铁丝围成一个长方形，使它的长是宽的1.5倍，长方形的长是 ( ) A．4 B．6 C．8 D．12 5．某饮料店的A种果汁比B种果汁贵1元．小明和他的四位朋友共要了2杯A种果汁和3杯B种果汁，一共花了17元，问这两种果汁的单价分别是多少？ 6．某学校七年级8个班进行足球友谊赛，采用胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分的记分制．某班与其他7个队各赛1场后，以不败的战绩积17分，那么该班共胜了几场比赛？ 7．民航规定：乘坐飞机普通舱旅客一人最多可免费携带20千克行李，超过的部分每千克按飞机票价的1.5%购买行李票，一名旅客带了35千克行李乘机，机票连同行李费共付了1323元，求该旅客的机票票价． 【拓展创新】 8．某书店把一本新书按标价的九折出售，仍可获利20%，若该书的进价为21元，则标价为_______元． 9．甲仓库存粮66吨，乙仓库存粮42吨，甲仓库每天存入6吨，乙仓库每天运出2吨，经过x天，甲仓库存粮_______吨，乙仓库存粮_______吨，甲仓库的存粮是乙仓库的3倍，列出方程______________． 10．学校文艺部组织部分文艺积极分子看演出，共购得8张甲票，4张乙票，总计用了112元．已知每张甲票比乙票贵2元，则甲票、乙票的票价分别是 ( ) A．10元／张，8元／张 B．8元／张，10元／张 C．12元／张，10元／张 D．10元／张，12元／张 11．甲车队有汽车56辆，乙车队有汽车32辆，要使两车队汽车一样多，设由甲队调出x辆汽车给乙队，则可得方程 ( ) A．56＋x＝32－x B．56－x＝32＋x C．56－x＝32 D．32＋x＝56 12．某商店一个月内销售