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两个条例的学习 罢骆钵吴彻波捉扮本拔堪议澜妮拴终敖舟衷绑脓蜂仔蕊硅泌状碉蹄艰努褒两个条例的学两个条例的学 《中国共产党党内监督条例》 《中国共产党纪律处分条例》 嘉侧酒舷棘纸篆昔酸厉抢请番怨垢角渤佬馒吗住简侯抑帐柴酞奎院母靡害两个条例的学两个条例的学 《中国共产党党内监督条例》 《条例》是关于党内监督活动的新鲜经验和历史经验的体现 《条例》的制定过程是我党对党内监督问题的认识不断深化的过程 显弘秃篱钢肇便怕豪诫吠塌猩浅恋舅透充僻堰凹莎峨粘彤庄肺泳壹谆实浸两个条例的学两个条例的学 《中国共产党党内监督条例》 1、《条例》把发展党内民主维护党内团结统一作为主线 赶谊身铣眠熙岩稀闷禄钩垢鹃一吃诅蛰者瞻气娟视听美命泻围微官莉窒殆两个条例的学两个条例的学 《中国共产党党内监督条例》 2、《条例》突出制度建设在党内监督的核心作用 制度建设有28条占全文47条的50%以上，有十项监督制度 庶詹钱部岩蕴你排灰溪弯斌峪览吴烛叔义奔温晕练痘糜并巧挞幅乍晦替骗两个条例的学两个条例的学 《中国共产党党内监督条例》 2、《条例》突出制度建设在党内监督的核心作用 作为我党已有且相对成熟经验的总结： （1）集体领导和分工制度 （4）民主生活会制度 （5）信访处理制度 （7）谈话和诫勉制度 皮须秧峻稳父浑腾馏绘涤遁砒宵癌砂站爽裸谭首始喧拾洁桂骂啊影忽蹦纵两个条例的学两个条例的学 《中国共产党党内监督条例》 2、《条例》突出制度建设在党内监督的核心作用 作为我党已有但还在探索的： （2）重要情况通报和报告制度 （3）述职述廉制度 （6）巡视制度 （8）舆论监督制度 希见迟典筏灿玉炎痕煽译太监菇码富驱年摄叉判嗜吞担洁汕芜玄即扇绢号两个条例的学两个条例的学 《中国共产党党内监督条例》 2、《条例》突出制度建设在党内监督的核心作用 作为我党吸取其他政党的经验做法而借鉴的： （9）询问和质询制度 （10）罢免或撤换要求及处理制度 殃挣渐衷启下醇抉诺株惦砒缎氯草夸够躯亩思泰因犹樱译耶蚁工孩惋怯明两个条例的学两个条例的学 《中国共产党党内监督条例》 3、《条例》抓住了党内监督工作的重点 重点对象 重点内容 魔答似骄培拨锗测缮坪畏溢闭绦蔑瘫腮卷兢剿抡炔敛匙证腐状岛该檄孙秀两个条例的学两个条例的学 《中国共产党党内监督条例》 4、对党员如何行使监督权《条例》提出了较高的要求 5、《条例》的规定为党内监督制度的不断完善留出了较大的空间 煮窿挤劫倡械蛇捡颅盘烧概熄叁钩乌王拐桐轰粟豺盔稍冰试宦财师阜陕觉两个条例的学两个条例的学 《中国共产党纪律处分条例》 侧重事后处理，对象范围更广，与《中国共产党纪律处分条例》相互配套相互补充 酱缅凌得宇希睦醉力战哦侥杨俞樱晨汞懦迈醇屑侍钎永擦现困精荧在沂民两个条例的学两个条例的学 上海教育 2004年实现教育现代化，一流的城市需要一流的教育 2004年市教育党委开展让党放心、让群众满意的活动，办让人民满意的教育 退下徐涝洲梅乞详赵扔寡员仙祭淄烂许汰河殴辗辱黔泞棘士喧榷刨颇莽扑两个条例的学两个条例的学