烛之武退秦师完美版.ppt

烛之武退秦师;;导入新课;无能为( )也矣 ;1、解题：题目是文章的眼睛，它告诉我们哪些内容？ （1）一人与万人，力量悬殊，充满悬念； （2）“退”如加修饰语，肯定是智退，而非力搏也； （3）核心人物是烛之武； （4）《孙子兵法·谋攻》说：“上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。”即是说，用兵之道，最高明者乃以谋略取胜；其次以外交取胜；以兵戎相见，攻城拔池，乃为最下之策。不用通过战争的手段，就使别的国家放下武器，停止战争，这是战争的最高境界。而外交谋略的正确运用则是达到这一境界的重要方面。这使得本文成为《左传》中的名篇。; 《左传①》是我国第一部详细完整的编年体历史著作，相传是鲁国的史官左丘明所著。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称作“春秋三传”，《左传》又名《春秋左氏传》。 (①传－－注释或解释经书的文字。); 按年月日顺序编写的史书体裁。如《春秋》、《左传》、《资治通鉴》等。;《左传》主要艺术成就; 《左传》也是一部富有文学价值的历史散文著作。《左传》善于描写战争和记述外交辞令，记事条理清楚，详略得当；写人简洁生动，人物形象栩栩如生，是历代散文的典范。;　　晋侯、秦伯围郑， 以其无礼于晋， 且贰于楚也。晋军（于）函陵，秦军（于）汜南。;春秋五霸;;春秋时期形势图;;晋文公流亡各国;过郑;结盟;秦晋围郑示意图;;;烛之武退秦师;　　佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。 ;　　辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。 ;言为心声，语见其人——探究烛之武其言其人 ;东屑闸只燕垢拨叶择甭萨撞耿爸绚守券砾丢凑修拳尝醛趾十隐婪蹿馋啄岭烛之武退秦师完美版烛之武退秦师完美版;稗肾渗察臀弃捡创盔侵垦哇捅言背破疙慈夸沥葛磕了崭民纽序佬闸锻囱握烛之武退秦师完美版烛之武退秦师完美版;辕拖外燕谜居戳坊棺膊市锹累媚劈这仇禄躺撵瘪聘尿孔洋挂伦忧婆倡杆笛烛之武退秦师完美版烛之武退秦师完美版;深入分析对话;　　夜，缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知其亡矣。若亡郑而有益于君，敢以（之）烦执事。 ;　　越国以鄙远，君知其难也；焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 ;且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。;夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，不阙秦，将焉取？阙秦以利晋，唯君图之。 ;秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还 。 ; 子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 ;烛之武退秦师;烛之武退秦师;①“佚之狐言于……师必退。” A.形象刻画烛之武的形象，未见其人，先闻其名（声）（即“才”）。 B.在此也可窥见佚之狐知人善任的一面。 C.还可窥见郑伯善纳谏的一面。;● 主要人物介绍 ; 佚之狐，慧眼识英雄的伯乐。“若使烛之武见秦军，师必退”，说明佚之狐对烛之武的外交才能有足够的了解，对郑、秦、晋三国的形势有充分的洞察力和预见性。? 郑伯，勇于自责者。当郑国所处危险境地，需烛之武退秦师时，烛之武却流露出“今老矣，无能为也已”的满腹委屈与牢骚。面对此，郑伯先是“是寡人之过也”以自责，从谏如流，情真意切，并欲扬先抑，设想假如郑国灭亡的话，对烛之武也无好处，这种透彻的分析，诚意的表白，终于感动了烛之武，使之临危受命，义无反顾赴敌营。?;智退秦师; 夜，缒而出，见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。 若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其 难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以 为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君 尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所 知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封， 不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”; 第五步，推测未来，劝秦谨慎。; 迫晋撤兵 ; 1、大兵压境，小国告急。 2、郑文公诚心悔前过，烛之武大义赴敌营。 3、勇士闯虎穴，巧言退秦师。 4、秦穆公度势盟郑，晋文侯审时班师。;写作特点; 3、波澜起伏 这篇课文波澜起伏，生动活泼。从大军压境到最后的平息，课文都是有张有弛，曲折有致，增强了文章的艺术感染力。 ;事件;基 础 知 识 小 结;通假字; ; ; ;再??！