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7055建筑工程概预算

湖北省高等教育自学考试大纲 课程名称:建筑工程概预算 课程代号:7055 一、课程的性质及其设置目的: (一)课程的性质,地位与任务: 在建设市场完善的今天,概预算在项目投资,工程招投标,施工企业组织设计,施工成本控制,建筑方案评价等方面运用更加广泛,从而也是土木建筑专业必修课之一。 为了更好的为工程建设服务。因此本课程是本科工程管理专业必修课,属于考试课,它的地位与专业技术课同等重要。 本课程主要学习:工程定额的使用,工程量计算规则和概预算计算方法。 (二)本课程的基本要求: a. 掌握国家现行概预算计算程序 b. 了解常用定额作用及编制原理 c. 较熟练掌握工程量计算规则 d. 熟练掌握工程费用的计算方法和操作程序 说明:本概预算不仅仅是理论教学,还要能达到上岗操作的能力,而且还应配合概预算课程设计多加训练。 (三)本课程与相关课程的联系: 先修课程:房屋建筑构造与识图,工程施工,工程结构,国际工程承包,后继课程:工程项目管理,工程造价管理,工程建设监理 二、课程建筑工程概预算综述 (一)课程工程建设定额编制原理与方法 (一)课程内容 2.1概述 2.2施工消耗定额 2.3预算定额 2.4单价估价表 2.5施工企业定额的编制 (二)自学目的与要求:通过学习本章,要求了解各种定额的适用范围;编制原则;编制方法;单位估价表与一般定额的区别及其编制方法。本章重点是了解施工消耗定额、预算定额、施工企业定额的应用,及其编制原则与编制方法,难点是施工消耗定额与预算定额编制方法及其应用。 (三)考核知识点 1.概述, 要求达到“识记”层次。 1.1工程建设定额的基本概念及分类 1.2定额的特点 1.3定额的编制方法及各个方法的优点 2.施工消耗定额的概念, 要求达到“综合应用”层次。 2.1施工消耗定额、劳动定额、材料定额及机械台班使用定额的基本概念 2.2劳动定额、机械台班定额的分类,施工定额的编制,材料消耗定额、机械台班定额计算 3.预算定额, 要求达到“综合应用”层次。 3.1预算定额的基本概念及性质、特点与作用 3.2预算定额的编制原则与步骤及对分项定额指标的确定 3.3预算定额手册的建筑安装工程量计算原理与方法 (一)课程内容 3.1概述 3.2建筑面积的计算方法 3.3分项工程量计算方法 (二)自学目的与要求:通过学习本章,要求了解统筹法计算原理,基数的计算。较熟练掌握建筑面积的计算计算规则,计算公式的适应范围,哪些建筑面积需要计算,哪些不需计算。熟练掌握工程量计算规则,如土方,混凝土,钢筋,楼地面,木材,门窗,室内外装修的工程量计算。工程量计算是否准确,直接关系到概预算计算结果的有效性和误差精度。本章重点是怎样计算建筑面积与计算工程量。本章难点是工程量计算规则的理解,预算定额与工程量计算的配合使用。 (三)考核知识点 1.概述,要求达到“综合应用”层次。 1.1工程量的基本概念、分类与计算原则 1.2工程量计算的项目划分,工程量计算时应注意的事项。 2.建筑面积的计算方法,要求达到“综合应用”层次。 2.1建筑面积的基本概念、组成与作用 2.2计算建筑面积的范围及其计算规则 按照GB/T50353—2005《建筑工程建筑面积计算规范》来介绍 3.分项工程量计算方法,要求达到“综合应用”层次。 结合2003年《湖北省建筑工程消耗量定额及统一基价表》计算规则来介绍分项工程量 3.1土石方工程的组成及计算方法 3.2计算桩基础应注意的事项及计算方法 3.3脚手架工程的分类及计算规则 3.4砌筑工程的组成内容及计算方法 3.5现浇混凝土及钢筋混凝土、预制钢筋混凝土及构筑物构件模板分别与混凝土的计算规则,钢筋工程量的计算方法 3.6构件运输及安装工程工程量计算规则 3.7门窗及结构工程的分类及工程量计算规则 3.8楼地面工程工程量计算规则 3.9屋面及防水工程所包含的建筑工程造价的费用构成 (一)课程工程量清单的编制 (一)课程内容 5.1推行工程量清单计价的紧迫性与意义 5.2两种计价方式的区别 5.3工程量清单计价的内容、作用、特点 5.4工程量清单的编制原则、依据与步骤 5.5工程量清单的编码与单位 5.6工程量清单的编制方法 5.7工程量清单的整理 5.8某市房屋建筑工程工程量清单施工招标实例 (二)自学目的与要求:通过学习本章,要求了解推行工程量清单的紧迫性与意义及与施工图预算的区别。掌握工程量清单计价的内容、作用、特点与其编制原则、依据、步骤与方法。本章重点是掌握工程量清单的内容、作用、特点。本章难点是掌握工程量清单的编制原则、依据、步骤及编制方法。 (三)考核知识点: 1.推行工程量清单计价的紧迫性与意义, 要求达到“识记”层次。 1.1实施工程量清单计价的紧迫性及

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