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浅谈如何养成学生良好习惯
西郭小学 陈端蓉
当前学校教育中，学生的养成习惯教育是摆在首位的，不容忽视的。家庭、社会等环境的侵蚀之下，孩子不好教也。德为先、学为后，才谓德才兼备。群体是由个体组成的，个体的养成习惯会直接派生到群体中，影响着一个群体的成长。班主任是一个班级的导航，有否重视学生的良好习惯的养成是论其做一个合格班主任成败的支点。
“随风潜入夜，润物细无声黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船白雨跳珠乱入船培养学生良好的学习习惯和高尚的道德情操，应一举一动、一言一行中逐渐养成。建立自我塑造档案,给每个学生建立一份档案给它起一个名字塑造自我将塑造自我的目标平时学习的感受,成绩,思想言行得失接受各种教育的感受,参加各种活动,劳动的感受,对社会生活中各样事的理解认识等记入塑造自我档案每周激励自我亲其师信其道只有发自内心的关心和爱护学生,才能叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生感情的共鸣,才能使学生愿意接受你所讲的道理
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