《水分与植物生长》教学设计.DOCVIP

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  • 2017-06-14 发布于天津
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水分与植物生长教学设计单元任务二植物生产的水分调控凤阳科技学校未学蓉教学目标熟悉水分对植物的作用掌握植物细胞吸水的三种方式渗透吸水吸胀吸水及降压吸水教学重难点重点是植物细胞吸水的三种方式渗透吸水吸胀吸水及降压吸水难点是植物细胞渗透吸水的原理质壁分离和质壁分离复原现象教法教具讲授法提问式多媒体试验演示自主探究等课时安排课时学生课前准备课前预习课本页水分对植物生长的作用及植物细胞吸水教学过程新课导入教师用展示几张人和动物喝水的图片教师问他们在干什么学生回答喝水教师问人和动物需要喝水那么植物要喝水吗水

《水分与植物生长》教学设计 -----单元4 任务二 植物生产的水分调控 凤阳科技学校 未学蓉 教学目标:1、?熟悉水分对植物的作用。 2、掌握植物细胞吸水的三种方式:渗透吸水、吸胀吸水 及降压吸水。? 教学重难点:1、重点是植物细胞吸水的三种方式:渗透吸水、 吸胀吸水及降压吸水。? 2、难点是植物细胞渗透吸水的原理、质壁分离和 质壁分离复原现象。 教法教具:讲授法、提问式、多媒体试验演示、自主探究等 课时安排:1课时 学生课前准备:课前预习课本154页水分对植物

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