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社团发展论坛
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演讲与辩论协会
2012年12月23日
发展学生社团,丰富第二课堂
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是演讲与辩论协会的**,很荣幸能在这里分享我的论文,今天我与大家交流的主题是《发展学生社团,丰富第二课堂》。
学生社团是指学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照某章程开展活动的群众性学生组织。
在我国,学生社团已有一百多年的历史,是高校校园文化活动的有效载体,是高校第二课堂的重要组成部分。参与学生社团,是丰富校园文化生活,扩大求知领域,培养兴趣爱好,丰富内心世界的重要方式,也是大学生全面发展的一个重要途径。在学生社团组织管理规章制度中明确指出,校团委授权学生社团联合会作为学生社团管理机构;学生社团的基本任务是:(一)遵循和贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,提高学生综合素质;二)开展健康有益、丰富多彩的课外活动,服务于大学生全面成长成才。
学校有75个学生社团,是在校团委的指导帮助下,在平顶山学院学生社团联合会的领导下,开展各项有益于学生的健康成长和有利于学校各项工作的社团活动,充分活跃了平院的第二课堂。在75个社团的发展中,实现会员的共同意愿、满足会员兴趣爱好的需求,实现会员与社团同步发展。
演讲与辩论协会,成立于1997年,至今已有15年资历,协会自建立以来,得到了校团委,校社联领导的极大鼓励、帮助,特别是在协会开展各种专业活动时,尽量提供设备与场地支持。辩协会按时组织协会成员进行演讲与辩论方面的交流,达到“平院辩协,交“辩”天下,引领平院口才风尚”的目的,“普及语言文化,传播语言魅力”是演讲与辩论协会始终坚持的宗旨,辩协精彩的活动以及创新的社团文化理念,赢得了全校师生的一致好评。
就社团发展过程中存在的问题及改进建议我谈一下自己看法:
当前大学生社团建设中存在的问题
个人认为是:“内忧外患”
内忧:
社团管理制度不够规范,体制不够健全,考核无实效
我校大部分社团是挂靠院团委,由团委委派社团联合会负责全部社团的管理。这种管理体制虽然能够宏观把握全校社团的整体发展态势,能够激发了学生的积极性和创造性,实现了学生自己管理自己组织的目的;但由于学校社团众多,这种社团松散、随意的特点使社团内部规章制度不完善,缺乏明确部门分工,造成对成员规范不到位,活动组织过程人力混乱,物力财力浪费;其次社团内部管理体制不够健全,对社团日常管理很难到位,直接影响到社团快速、健康、持续的成长。
2、社团内部管理不善,制约了学生社团的健康发展
主要表现在缺少必要的管理制度或制度不落实,社团没有形成有效的管理机制,分工不明确,管理不规范,组织过于松散;同时由于自身知识构成及水平的有限性,绝大多数的社团负责人缺乏经营建设的理念,并没有为社团的下一步发展做好相应的规划。目前,许多社团没有必要的章程、管理制度,结果造成了一个活动一个组织、一个会长一个组织的局面,一旦活动结束,会长卸任,整个社团就变成了一个空架子。这些情况都严重影响和制约了学生社团的健康发展。
外患:
社团活动缺乏专业指导,社团水准难以提高
目前我校学生社团数量多、涉及面广,但从整体上看,由于许多社团在平时没有请专业的指导教师。单凭团委的指导力量毕竟有限,对一些专业性社团也不现实。另外社团活动略显随意化,活动单调无趣,缺乏创新,所以想要更好的吸引会员参加,活动水准必须提高。
受社团经费、场地、设施等限制,社团活动效果难以显现
资金匮乏是制约学生社团发展的一个瓶颈。目前我校社团的活动经费大致有两种来源:一是收取的新生会员费,二是向商家拉取的赞助;但是这两方面的资金都很微薄,社团除了支付必要的活动开支外,已经所剩无几,无法开展更多的活动。此外,社团活动必备的设施、器材、场地等,这些都导致了社团活动无法正常开展,活动效果也很难提升。
3、各社团会员分布不平衡现象严重
高校社团一些在招新时可以招到几百人会员,有些社团只能招到几人十几人会员。人少的社团在平时开展工作时缺少人力物力,限制了活动的规模。同时老社团会员留下的人数很少,使得协会没有出现新老交替、老生带动新生的良性发展局面。社团会员人数的分布不平衡使得部分协会发展越来越困难,最终走向衰落解散,实在可悲。
解决大学生社团建设问题之有效途径
内服外用:
内服:
调整现有结构,理顺管理机制
实行了学分制,可将学生社团活动纳入学分制体系,即学生经过正规的程序参加社团活动,并与相关课程有机结合。这样,既可以打消学生参加活动怕影响专业学习的顾虑,也能充分调动学生参与的
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