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第2课时式和练习课
1. 式与方程
整理和复习
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完成课本第82页第1题
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完成课本第82页第2、3题
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完成课本第82页第4题
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练习
（三）解方程
解方程 2x＋5.6＝9.4
预设： 2x＋5.6＝9.4
解： 2x＋5.6－5.6＝9.4－5.6
2x＝3.8
2x÷2＝3.8÷2
x＝1.9
解方程的依据是什么？你会检验吗？
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提问12：什么是等式的性质？
预设：等式的性质。
二、梳理旧知，探究联系
预设：等式的两边加（或减）同一个数（或式子），乘或除以
同一数（0除外）结果仍相等。
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完成课本第82页第5、6题
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课本第82页第7、8题
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课本第83页第9、10题
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课本第83页第11、12题
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课本第83页第13、14题
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三、巩固练习
2. 列方程解决问题。
小平在踢毽子比赛中踢了42下，她踢毽的数量是小云的 。小云踢了多少下？
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