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目 录 1 2 3 华普亿方的优势: 多年教学服务经验的积累; 创业培训管理系统在各地的成功应用; 承接中国就业培训技术指导中心管理系统项目 管理员和教师分别有自己的用户界面: 管理员——完善的组织管理功能 对班级、教师进行管理; 控制开班、结束 查看成绩、管理证书 系统可提供人员分布、合格率等统计数据 教师——强大的教学管理功能 (1)教学管理: 对自己的班级、学员进行管理; 控制学员的注册、实训 (2)实训内容: 选择实训内容,控制学生的课堂活动 (3)实训进度: 各实训分别管理,并可随时了解学生进度 教师——强大的教学管理功能 (4)实训成果:永久保存、随时查看 (5)实训成绩:可设权重、评定成绩(实训自动打分) (6)实训案例:系统内置,可随时添改 (7)实训情景:参数对教师开放 班级管理 学生管理 运行管理 参数管理 案例管理 查看负责的班级,控制班级的注册、登录 查看班级内的学生,重置学生密码 控制实训进度 改变实训背景 设定训练案例 教师教学管理 成绩管理 评定学生成绩 * * * * * * * * * * * * * * 训练内容符合创业培训的需要、取得实效;政府管理机构和教师对培训教学组织、管理,实训过程管理、内容选择、进程监控,以及实训评价 * * * 本作品采用知识共享署名-非商业性使用 2.5 中国大陆许可协议进行许可。 专业交流 模板超市 设计服务 NordriDesign中国专业PowerPoint媒体设计与开发 本作品的提供是以适用知识共享组织的公共许可( 简称“CCPL” 或 “许可”) 条款为前提的。本作品受著作权法以及其他相关法律的保护。对本作品的使用不得超越本许可授权的范围。 如您行使本许可授予的使用本作品的权利,就表明您接受并同意遵守本许可的条款。在您接受这些条款和规定的前提下,许可人授予您本许可所包括的权利。 查看全部… 创业实训系统及应用介绍 目 录 1 2 3 创业培训 创业意识 创业能力 创业知识 创业能力有哪些: 创新能力、经营决策能力、分析问题解决问题的能力、应变能力、领导能力、沟通能力等等…… 社会实践与计算机模拟实践教学的对比: 11 社会实践 计算机模拟实践 针 对 性 弱 强 时间成本 高 低 实习成本 高 低 组织教学 难 易 实践成效 长时间成效显著 短时间成效显著 时空限制 强 低 风 险 度 高 低 计算机仿真模拟实训是创业实践的最佳手段 华普亿方创业实训的特点: 1、系统性——循序渐进提高创业能力 了解创立 经营我的企业 创立我的企业 创业能力塑造 创业前期准备 创业测评、创业论坛、政策指导 创业课堂、案例训练 创业计划书、创立企业实训 经营实训、核心管理、行业实训 经营训练 提高素质 认识创业 2、针对性——培养“老板” 的能力素质 企业成立过程及关键的仿真训练 企业管理者的决策思维训练 企业经营、商业竞争的模拟训练 3、先进性——国际先进的学习、训练方式 自主学习 ——根据个体需要,更有针对性 体验式学习 ——提高兴趣,增强学习效果 模拟实训 ——零风险、零投入 4、高技术支撑 经济学模型构建虚拟经营环境 计算机仿真模拟技术 先进的程序开发技术 教育部中国高等教育学会“中国高校创新创业教育理论与发展研究” 2008年度重点专项规划课题成果:《创业实训计算机模拟仿真平台研究》 板块四——经营我的企业 实训重点一:市场调查与竞争对手分析 掌握市场调查分析及经营策略的制定 实训重点二:选址及管理人员 掌握选址的要素及组建创业团队 实训重点三:采购管理 保证原材料供应,同时降低采购成本 实训重点四:生产管理 掌握生产计划、生产资源规划、质量管理 实训重点五:产品开发 掌握产品生命周期管理及产品策略 实训重点六:市场营销策略 掌握市场预测与营销策略组合 实训重点七:人力资源管理 掌握人力资源规划、招聘、薪酬管理 实训重点八:财务管理 掌握现金流管理、融资、投资、纳税 实训重点九:财务分析 掌握财务报表和财务指标分析 实训重点十:企业发展与扩张 掌握企业发展策略与扩张时机的选择 国内首创的初创企业经营: 零风险
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