社会实践活动实验基地解说.docVIP

社会实践活动实验基地解说 小海子镇中心校中心校社会实践活动实验基地前身是原小海子乡一所中心小学，是在1999年国家两基达标的背景下建成的具备当时标准化的一所乡镇中心小学，2006年秋季原小海子镇中学搬迁县城与商都县第二中学合并，中心小学搬迁原小海子镇中学，为此，这里转变为独立的学生社会实践活动实验基地，2008年春季在商都县教育局、小海子镇党委、政府的大力支持下，实验基地由原来的东侧8亩实验基地扩建为东西两侧各8亩，扩建后试验基地在原来的基础上翻了一番，近年来，为贯彻落实教育部、农业部、国土资源部《关于加强农村学校劳动实践场所建设的意见》和商都县教育局的文件精神，全面推行素质教育。依托当地自然地域环境和当地农业结构，我校先后投资2万多元进行了水利、水电、滴灌等相关基础设施配套，地理位置优越，可以有效保证学生劳动实践活动的安全，水源充足，既可灌溉又能排涝。根据当地农业结构特征，该基地主要种植瓜果、蔬菜、玉米，间作豆类等作物。取得了丰硕的成果。 2010年被商都县委、政府、教育局指定为代表商都县接受内蒙古自治区教育厅验收勤工俭学实验基地，2010年经内蒙古自治区教育厅勤工俭学验收合格，并频发了勤工俭学先进集体荣誉证书。 2015年被商都县教育局指定为全县中小学学生社会活动实践实验基地，成绩面前，我们不骄不躁，继续开拓创新。今年在各级领导的大力支持和指导下，我们重新翻修和改建了实验基地东校区，在原小海子镇中心小学食堂、宿舍的基础上进行了重新扩建与装修后再次启用，为县直及乡镇中心校前来参加社会实践活动的中小学学生提供了舒适、优雅的食宿条件。实验作为全县中小学学生勤工俭学实验基地。为了贯彻落实教育部、农业部、国土资源部《关于加强农村学校劳动实践场所建设的意见》和商都县教育局的文件精神，全面推行素质教育。依托当地自然地域环境和当地农业结构，该基地以年级为单位分成4个劳动实践活动区，每个年级的学生都有计划、有组织的进行劳动实践活动。在劳动的过程中，学生主动跟他人互动，跟环境互动，在整个种植、管理的过程中，学生们心里产生了许多问题，又通过自主、合作、探究解决一个个问题，大大激发了学生的劳动热情，提高了学生的实践能力。 3