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广义符号学及其在设计中的应用
广义符号学
--及其在设计中的应用;《广义符号学—符号学基础引论》
伊丽莎白·瓦尔特;查·桑·皮尔斯
美国实用主义哲学家逻辑学家;任何符号都依存于一定得解释或解释者,只有解释者才能使用符号或将任何事物作为符号解释(不包括现存、约定俗成、惯用类符号);任何符号都依存于一定得解释或解释者,只有解释者才能使用符号或将任何事物作为符号解释
不包括现存、约定俗成、惯用类符号;皮尔斯给出的判断的基本形式:
主语(第一项)-连词(第二项)-表语(第三项)
(记号—对象—解释项);符号的三种关联要素:
1·媒介关联物 M
2·对象关联物 O
3·解释关联物 I;任何符号都不可能单独地与其他符号完全不相关联的出现—它至少需要通过另一个符号来说明解释(皮尔斯认为这种解释没有尽头)
但是,实际上我们只求少量解释—至少一个解释;符号的一般定义:
符号可以被看作是一种“符号储备系统”的媒介,然后被看作一种“对象范围”和一种“解释领域”并与“环境”“状况”以及一定得通讯渠道相联系!;符号储备系统:
每一个符号都是符号储备系统中的一个元素或者以它所属的其他符号的一个集合为前提。;符号储备系统中符号各种组合体现新的符号的意义:
1· 取决于符号的使用状况
2· 取决于它所依从的环境
3· 取决于符号所要表达的表征描述的对象和以什么方式传达给别人;符号关联物:
媒介关联物(M):符号是材料的、物质的世界的一部分
对象关联物(O):符号是由物体与事件组合的对象世界的一部分
解释关联物(I):符号是精神世界的法则,规律性、形式、思想联系的一部分
;[M]媒介:互成角度的皮垫
[O]事物:张开的书页
[ I ]解释:理性与睿智;媒介关联物(M):符号是材料的、物质的世界的一部分
对象关联物(O):符号是由物体与事件组合的对象世界的一部分
解释关联物(I):符号是精神世界的法则,规律性、形式、思想联系的一部分;媒介关联物的三个部分:
性质符号:必定由感官可以知觉
单一符号:是实际存在的对象或事件
规则符号:理解为按照规则习惯地使用的符号;对象关联物的三要素:
图像符号(icon):通过对象的写实货模仿来表征其对象的,她必须与对象的某些特征相同
指示符号(index):一个符号对一个被表征对象的关系,但这种关系不是模拟的而是指示的(一种因果的或接近的联系)
象征符号(symbol):一种与其对象没有相似性或者直接联系的符号,所以它可以完全自由地表征对象(约定俗成);符号性(象征) 符号性(指示) 符号性(图像);解释关联物的进一步分化:
情感性解释:一个符号的充分有效作用是一种感觉
活动性解释:符号作用于一种张力行为或活动
逻辑性解释:符号充分有效作用是一种思想或者另一个精神性符号;小结;符号学的方法在新符号设计中的运用越来越引起人们的重视,对图标符号系统的分析与解读已是图标设计中不可或缺的一环,通过分析建立x新的使用符号的四个因素:
表达对象、表现方式、解释和使用情景
为设计符号指明了理论框架和设计方略,通过迭代设计不断修改符号设计使之最终与用户的理解吻合。另外,使用便捷的符号设计工具也能提高设计的效率,使得设计过程规范化。;谢谢欣赏
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