重庆2013需科目培训计划专业技术人员职业道德建设课后测试.doc

课后测试 测试成绩：100.0分。 恭喜您顺利通过考试！ 单选题 1. 孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为 √ A走路身体一定要端正 B对学生下命令一定要正确 C自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响 正确答案： D 2. 从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到 √ A社会生活和群体的影响 B教育对象的影响 C教育法规的影响 D教育原则的影响 正确答案： A 3. 师表美的精神内涵或内在方面应该是 √ A表美 B道美 C风格美 D形体美 正确答案： B 4. 某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%！这说明 √ A教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B教师尚不具有崇高的道德境界 C教师缺乏信心 D教师缺乏爱心 正确答案： A 5. 教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是 √ A依法执教 B爱岗敬业 C热爱学生 D严谨治学 正确答案： A 6. 既是我国法律体系的根本大法，也是教育类法律的根本大法的是 √ A《中华人民共和国义务教育法》 B《中华人民共和国教师法》 C《中华人民共和国教育法》 D《中华人民共和国宪法》 正确答案： D 7. 教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略 √ A“取法乎下” B“取法乎中” C“取法乎上” D“无法即法” 正确答案： C 8. 良心中最一般、最基础和最普遍的内容就是 √ A特殊良心 B个人良心 C职业良心 D一般良心 正确答案： D 9. 按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是 √ A主观意识 B集体世界观 C社会存在 D社会意识 正确答案： C 10. 教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是 √ A依法执教 B教书育人 C爱岗敬业 D团结协作 正确答案： B 11. 按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的（理所当然的）义务，例如忠诚、赔偿、感恩等属于 √ A显见义务 B实际义务 C一般道德义务 D教育道德义务 正确答案： A 12. 在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是 √ A平等的 B不平等的 C对立的 D互补的 正确答案： A 13. “师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自 √ A柳宗元 B韩愈 C欧阳修 D苏轼 正确答案： B 14. 俗话说：“满招损，谦受益”、“虚心使人进步，骄傲受人落后”，在团队合作中，最好首先做到 √ A严以律已，以诚待人 B谦虚为怀、戒骄戒躁 C相互帮助通力合作 D相互帮助通力合作 正确答案： B 多选题 15. 教师仁慈的特点包括 √ A教师仁慈无处不在 B教师仁慈的教育性 C教师仁慈的理性色采 D教师仁慈的方法特性 正确答案： B C D 16. 下列哪些是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义 √ A按时获得薪水和报酬 B遵守宪法、法律和职业道德，为人师表 C贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务 D不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 正确答案： B C D 17. 从心理结构上说，良心有三种主要的构成成份，即 √ A激励 B认知 C情感 D意向 正确答案： B C D 18. 良心的三大主要特质是 √ A内隐性 B神圣性 C基本性 D上层社会性 正确答案： A B C 19. 道德义务与非道德义务相比，具有一些明显的特质，主要表现在三个 √ A道德义务的精神性 B道德义务的自觉性 C道德义务的意志特征 D道德义务的阶级性 正确答案： A B C 20. 下面有关教育的论述，正确的是 √ A教育是教育者根据一定社会（或阶级）的要求 B教育就是学校教育 C教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动 D教育是对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动 正确答案： A C D 21. 实行教师聘任制，学校与教师的法律关系主要表现在（　　）为基础的民事法律关系 √ A强迫 B平等 C自愿 D公平 正确答案： B C D 22. 含蓄在师生沟通中经常起以下几方面的作用 √ A曲表观点 B巧避锋芒 C暗示批评 D美化语言 正确答案： A B C 23. 当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时，教师应当立即 √ A设法查找 B与父母或者其他监护人取得联系 C或者向公安机关请求帮助 D批评其他知情学生 正确答案： A