第三节 果实与种子的形成 2.ppt

实验指南 实验探究一 * * * * * * * * * 子房壁 果皮 珠被 种皮 胚乳 胚 受精中 央细胞 受精卵 种子 果实 果实和种子的形成 胚珠 子房 一颗小小的槐树种子能够长成参天大树，其奥妙是什么？ 果实和种子的形成（二） ——种子的结构 一、知识目标: 1、学会解剖和观察种子的结构 。 (重难点) 2、说出种子的主要结构及功能，能比较芸豆种子与玉米种子的相同点和不同点；（重点) 3、识别单子叶植物和双子叶植物。 二、能力目标：1、通过解剖观察种子的内部结构提高学生的实验能力和学会简单的观察方法，以培养观察能力。 2、通过两类种子结构特点的比较，培养学生分析问题的能力，学会从特殊到一般的思维方法，形成善于通过分析、归纳而得出结论的习惯。 三、情感态度价值观目标： 通过学习种子的结构，进一步认同结构与功能相统一的生物学观点；通过分组合作，培养团结与互助的精神，体验在交流合作中共同成长的快乐。 1 目的与要求 （1）学会解剖和观察种子的方法。 （2）认识种子的结构 2 材料与用具 浸软的菜豆、玉米种子，解剖刀，镊子，放大镜，培养皿，碘液，清水等 思考： 按怎样的顺序观察种子的结构才能更加科学呢？ 注意事项： 1、解剖刀较锋利，使用时，请小心操作，注意安全