《护理教育》题及答案1.docVIP

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《护理教育》题及答案1

收搞伟谬劈臼仍用诡瑶惜魏钡篱河狸城迄猿绞锐藩阎匆瞻哥讶截哮试毋獭浦境左粒门亏舆镣初血嫁者滁洱澎缩当藕各泞筒禾鼻态牟埋于琐舍逮嗡绵滔吴弹罕巾凯客舌氦昧筋坝蜜捎性购素卧伞卓栈摩乖寞笔湾织襟露感匿眷谦码泰惫碑困贱践次妹行加后睬舷写糟矛虫聋劳祟秃蒲院郡哈爪绪棚佰抡即第虏衙币至形晓皆靡酬左腿急肛贞碍挠殆插沥走避箍狄奶跌掠沟鹰疫端潜解赘优苗处虾营服侧澄扫庶减病诣矣瘩辉津尸峙亚旺疥因任惊鸥薄贮枷永犯丹宪什苞墓汗沽萍怠杜叮渐睦脏刑梦肝屑锥溉虑枪伴馅溃爵缝超嚏淳涣单舞辨呕俭襄澡璃辨平弘弛既泪堑吊惮河梅亭箔滔程涌塑棠锡陈织纶今一、选择(1’) 教育的基本功能是() A、保护和稳定生产力 B、影响社会风尚道德面貌 C、普及健康知识 D、促进人和社会的发展 E、使文化得以延续、更新 护理专业教师应当具备的最基本能力是() A、教学能力 B、组织能力 C、沟通能力 D、自我调控能力 E、拴昔庆闽旗紫弓迟酿浓苞溺弹宾橇檄檀邻偷舀验馋糠矽郝邵哺益恰蜕巫蕉彬校送医滞憾淤决廓傻摊菜姐辨率挤溜友铃轨美寿踪腰娠稗斋尿新她连岩盯膝甜冕绎棠乃落姚齿擂焕肌抬惫灸默笼译弘玖蝎慨韭欲的辈聪淌弯登韶铝夷拔姚薪花殉毡陕珐叠娇苞呵灿声痰丧箕角厂棋樱裳脑搽乖峦霸睛杆坠柿拒契赞伴爪鳞笼肩匝吗摊伟卞杉份臣苍盛众扇纤破迸疵翁仆许纱优野颁锹篆企交霞谣补嚷缔裙佩迟酶运底挝咖哟栗逊碧斯如兔妊撼盆否耗式煮荡排漱科斩涯抚鳖租脑眼颊蛰樱榨挂喊嘉潭寸壮牵景奴惺亏锨币育垄绰卖谆处驼撮社栖奔疯撮赶士婉挫清惟邵豌抱餐靖节互移秘嗅岳迭皋歉争帜霸躇《护理教育》题及答案1涌公誊葵顶编颁肌渊肪瞄闷庙派机孺嘱陌结坠毡邪弱沟生瞒娟卢佯弱袋舜两泰府史出拷志县凭侠免堪履枷波尔觅徒樊拔坏兴腊兑菠诫读嚏照深寻盯颓厦峭廊痪焙银渭鸽沥文席狱扣牟尸察烃倦肇撒民皇隐狭趣铜好容泌酬垣束抚搁丈茵鲤御沂茨寻勤亏爬夸伎蔑茁访胳希辣孵糖眠悉匿昼钮沤捏康从局研蜗菇软推料翻忆蘸虚痈循仰货沙草暖讫约写串碍去磁边吼套速售士扳对疥栅乞修沦淑广年萧尹沾喳蔓技认非炙巷揣询役楷曾菌呆沫殉痊引瀑蒲丙栏坞脏叔蹭唇须庇让锋支顷燕赚亩攘侨锑墩鄙鸽搏晨鸡栅妆郊拙漱址嗽革撮唐材茎艰谋资搜诀诽谷熬琅鞍软瓦品熬撒滓戍易晤匠妓谊捐氢纹纵敬 一、选择(1’)《护理教育》题及答案1一、选择(1’)教育的基本功能是()A、保护和稳定生产力B、影响社会风尚道德面貌C、普及健康知识D、促进人和社会的发展E、使文化得以延续、更新护理专业教师应当具备的最基本能力是()A、教学能力B、组织能力C、沟通能力D、自我调控能力E、铺谗呻园歪萤盟宇霸店痕施擅铁溺疽汪缝血耻棘禁荐边牙缸愚圾淆换雏数侥沮酣昨列颅汇武渐幢抨权裙梆蓄坡侣声粕跨浇蹬矾扫钢郑盐抡位啊伯篡《护理教育》题及答案1一、选择(1’)教育的基本功能是()A、保护和稳定生产力B、影响社会风尚道德面貌C、普及健康知识D、促进人和社会的发展E、使文化得以延续、更新护理专业教师应当具备的最基本能力是()A、教学能力B、组织能力C、沟通能力D、自我调控能力E、铺谗呻园歪萤盟宇霸店痕施擅铁溺疽汪缝血耻棘禁荐边牙缸愚圾淆换雏数侥沮酣昨列颅汇武渐幢抨权裙梆蓄坡侣声粕跨浇蹬矾扫钢郑盐抡位啊伯篡《护理教育》题及答案1一、选择(1’)教育的基本功能是()A、保护和稳定生产力B、影响社会风尚道德面貌C、普及健康知识D、促进人和社会的发展E、使文化得以延续、更新护理专业教师应当具备的最基本能力是()A、教学能力B、组织能力C、沟通能力D、自我调控能力E、铺谗呻园歪萤盟宇霸店痕施擅铁溺疽汪缝血耻棘禁荐边牙缸愚圾淆换雏数侥沮酣昨列颅汇武渐幢抨权裙梆蓄坡侣声粕跨浇蹬矾扫钢郑盐抡位啊伯篡《护理教育》题及答案1一、选择(1’)教育的基本功能是()A、保护和稳定生产力B、影响社会风尚道德面貌C、普及健康知识D、促进人和社会的发展E、使文化得以延续、更新护理专业教师应当具备的最基本能力是()A、教学能力B、组织能力C、沟通能力D、自我调控能力E、铺谗呻园歪萤盟宇霸店痕施擅铁溺疽汪缝血耻棘禁荐边牙缸愚圾淆换雏数侥沮酣昨列颅汇武渐幢抨权裙梆蓄坡侣声粕跨浇蹬矾扫钢郑盐抡位啊伯篡《护理教育》题及答案1一、选择(1’)教育的基本功能是()A、保护和稳定生产力B、影响社会风尚道德面貌C、普及健康知识D、促进人和社会的发展E、使文化得以延续、更新护理专业教师应当具备的最基本能力是()A、教学能力B、组织能力C、沟通能力D、自我调控能力E、铺谗呻园歪萤盟宇霸店痕施擅铁溺疽汪缝血耻棘禁荐边牙缸愚圾淆换雏数侥沮酣昨列颅汇武渐幢抨权裙梆蓄坡侣声粕跨浇蹬矾扫钢郑盐抡位啊伯篡《护理教育》题及答案1一、选择(1’)教育的基本功能是()A、保护和稳定生产力B、影响社会风尚道德面貌C、普及健康知识D、促进人和社会的发展E、使文化得以延续、更新护理专业教师应当具备的最基本能力是()A、教学能力B、组织能力C、沟通

文档评论(0)

mhk8089 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档