公民的基本权学案.docVIP

年级：八年级 科目：思想品德 课型：新课型 课题：公民的基本权利 学习目标： 通过本课教学，发展学生分析相关法律问题的能力以及运用法律武器维护自身作为中华人民共和国公民享有的基本权利的能力。 通过本课教学，培养学生的公民意识以及相应的权利义务意识，树立运用法律维护自己作为公民享有的基本权利的意识和尊重他人合法权利的意识。 学习重点： 中华人民共和国公民享有哪些权利。 学习难点： 准确把握相关公民基本权利的内涵。 学习过程： 一、课前准备 1、什么是宪法？ 2、公民的基本权利有哪些？各自的含义是什么？ 3、如何理解公民的基本权利？ 二、自主学习 学生看书，回答以上问题。 三、当堂训练 1、我国公民基本权利的确认书和保证书是（ ） A、公民的基本道德规范 B、“三个代表”的重要思想 C、宪法 D、民法通则 2、在我国，有宪法规定的公民的权利（ ） ①是公民最主要、最根本的权利 ②是公民的基本权利 ③是神圣不可侵犯的 ④是有名无实的 A、①② B、①③ C、②③④ D、①②③ 3、我国宪法规定：“中华人民共和国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举和被选举的权利，但是依照法律剥夺政治权利的人除外。”这反映在我国，选举权和被选举权没有 的限制。 A、国籍条件 B、年龄条件 C、经济条件 D、政治条件 4、下面即是公民应该享有的重要权利，也是公民必须履行的法定义务的是（ ） A、纳税 B、继承权 C、财产权 D、受教育 5、董丹看到上学路过的和平路两侧挤满了蔬菜、水果摊位，她找到区人大代表反映了情况，提出的建议得到了区政府的采纳。董丹行使了公民享有的（ ） A、选举权 B、劳动的权利 C、批评、建议权 D、人身权利 6、我国公民有游行的自由，但游行必须经专门机关批准，这表明了（ ） A、我国的社会主义民主有待完善 B、我国公民权利具有平等的特点 C、公民必须在法律规定的范围内行使政治自由权利 D、公民要以合法的方式行使权利 7、公民在行使自己的权利时（ ） ①可以随心所欲，只要不对他人带来太大的危害 ②不得超越合法权利的范围 ③要限制在法律规定的权利范围之内 ④如果超越了合法权利的范围，就会侵害他人的权利，自己所追求的权利也会落空 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 四、学习体会 五、巩固训练 某校八年级学生王伟一天的活动记录：2007年9月16日，早晨6时30分，王伟吃完早饭，安顿好生病的妈妈，背起妈妈上学去。 午饭后，王伟给远在外地的爸爸写了一封信，并准备去邮局寄出。当路过学校附近的银行时，发现该银行的门前挂着一面已经褪色的国旗，他找到银行的值班领导，提出更换国旗的要求，并说明理由。当他到邮局寄完信，已经是下午1时40分，又赶紧回学校上课。 下午4时50分，学校放学。王伟到超市买了一盒妈妈爱吃的饼干，当他正准备回家时，发现饼干盒上无保质期，王伟向超市营业员提出退货。 晚上，王伟吃完饭，做完功课，睡觉。 王伟这一天的活动中体现了公民享有的那些权利？ 谈谈读完上述材料后你的感悟。