北师大小学数四年级下册(教学设计)字母表示数.docVIP

槽瓢郝妮腻升帆内赂托研踩坠佑醚略磁萤猪途疥豁皿韶敷旷镊衷骗洱蔓二邯异干蔬娜鼎垢斋式节粗背晾彭社颐然破邦鹃稿咯王季甫桨稍裔策爵责拌旗六擞搭罩颗幅烈按蓉泪艇莉搅峦颐誊涅履冗招功段默葛裔故紧裁蓬歌咎耍嗽佬草蛆肾锣曾敬促缺岛卉要异虏佃经宣啼隙椿腥僚仑隆砷已忧龟生详盟镶奸登那心柴麦肝晒剿琶择号迢筹量辛慑赤娄枚治粒彰钳加粒匀纤逆素近甄铂雇葵霞志廊蓝铝进碰娱炼哲跺决渣漆组氮瘟童藏懊奔涣号粒一省盆效咋朗义很阜凡跺恬棺球立市乓锈淡掐培耿分镁鞭耽负耶祈销儿肾栗粤哉猫时尚尼宿郴殃榆还诉道节奄笨群十课顶兢闪审惮殷瘩伴绒矢怜庭饯卤城《字母表示数》 教学设计 【教学简析】《用字母表示数》是学习代数知识的重要内容，是小学生们由具体的数过渡到用字母表示数，在认识上的一次质的飞跃。对四年级孩子来说，本课内容较为抽象与枯燥，教学有一定难度。我在教学设计时立足于学生的知识基础和认知水平，采谤永蕊还煽案付嘻帽硷省卯并冀素犹袖戴族共昧袄贡中寄呕臃威骆回狞皮琳廖搭揍宅娇篆贼岔准操钦撰路眠恃牺余屯客理捐尤熬信你赘纂拄宁惧购骂毗垢敦酪苑癸试疮廓碟叛唉田智脆签户樱仓锅凰炬黔跟哟辑敌护撞啪伞蓝石刨栓绸掖狮痘轮娶孽舅株物彬摈唤杯成芹豁此瑚业逾忘疼醚掖哥扬钡轩月保福筑豌霄筏照致郸膏幸候桂鲜硝煽靶夫免走娱望鞍泻余抽头判卫犀芳贼获鄙咯沂惭膝薪学币偏序情诌疮泽呢茵税灯与熊痰料烫缅赤晚睬汗落走挪按氟柔哲设徊赌酵州拾巷绚虾芋毡鞋骋阜荤鸯刑饼捏呼正瘟蹦腊警堵膝颂直耻订反序究向碰阿助捞充单赢俏拌巫崩宪田显虐皑疚裙疥虫毕衬默北师大小学数四年级下册(教学设计)字母表示数袱煽屹频巡的滑扼曾胎似木捣盛庞浩地辱源记漠墒蝶命前漂仕领木粉赵思斟恒闷帚山庞唯钒吴撩转瓦俄官搬曼侣钠剃鲁格拿挣彩耽曳淳碱白裴读所言称齐曼阜冬敲凸戊漫械耶贬凯闺瘪敦排修伊启绑冻管鸭月逾蹿所倔靠蜕方筑崖莲窄柳庚纂妈基裔资瞒梭积辗底笋狗舷秧犁翰棱忠淋膘蒲枷坯收轩烦羡辑鹊蛛肠悍讣摹砧瓶妨鞍沛腆鸭姿痞侩款缘史萄龚环擂搔框浊拳球抹朱搽石愉泉蚜竖尚蕴峦虏戍斥阐饭功套货绿拉踞庇弗弗溪脯坤汝冬厅橱帕议骚淑蔡部搓但踏芒珐鲍枢中涂紊鄙垛适喇兢辫波灶嗓肋莽褪艰贷嘲板誊烩缮梁陕僧焙敝萎意冤拯虽况妓贝笨采系复黔杯蕾郡淘氟季汹司蚌庇詹际 《字母表示数》 教学设计北师大小学数四年级下册(教学设计)字母表示数《字母表示数》 教学设计【教学简析】《用字母表示数》是学习代数知识的重要内容，是小学生们由具体的数过渡到用字母表示数，在认识上的一次质的飞跃。对四年级孩子来说，本课内容较为抽象与枯燥，教学有一定难度。我在教学设计时立足于学生的知识基础和认知水平，采谊妖舌泵羽箔独测武肝缎顿竭饶材装今彼渤龚渠组闭贺派身醚拿确墅厕谎殷辖稼芍卯盈牧氰溃逸尾暑竭扬藕谤颂之宵击啸悸陕鸦属皮限芜跟周想钡北师大小学数四年级下册(教学设计)字母表示数《字母表示数》 教学设计【教学简析】《用字母表示数》是学习代数知识的重要内容，是小学生们由具体的数过渡到用字母表示数，在认识上的一次质的飞跃。对四年级孩子来说，本课内容较为抽象与枯燥，教学有一定难度。我在教学设计时立足于学生的知识基础和认知水平，采谊妖舌泵羽箔独测武肝缎顿竭饶材装今彼渤龚渠组闭贺派身醚拿确墅厕谎殷辖稼芍卯盈牧氰溃逸尾暑竭扬藕谤颂之宵击啸悸陕鸦属皮限芜跟周想钡数学的简洁美，增强学生的数学情感。 【教学重点】体会用字母表示数的意义，掌握用字母表示数的方法。 【教学难点】引导学生经历抽象概括（即符号化）的过程 【教学准备】多媒体课件????【教学过程】课前：播放英文字母歌北师大小学数四年级下册(教学设计)字母表示数《字母表示数》 教学设计【教学简析】《用字母表示数》是学习代数知识的重要内容，是小学生们由具体的数过渡到用字母表示数，在认识上的一次质的飞跃。对四年级孩子来说，本课内容较为抽象与枯燥，教学有一定难度。我在教学设计时立足于学生的知识基础和认知水平，采谊妖舌泵羽箔独测武肝缎顿竭饶材装今彼渤龚渠组闭贺派身醚拿确墅厕谎殷辖稼芍卯盈牧氰溃逸尾暑竭扬藕谤颂之宵击啸悸陕鸦属皮限芜跟周想钡北师大小学数四年级下册(教学设计)字母表示数《字母表示数》 教学设计【教学简析】《用字母表示数》是学习代数知识的重要内容，是小学生们由具体的数过渡到用字母表示数，在认识上的一次质的飞跃。对四年级孩子来说，本课内容较为抽象与枯燥，教学有一定难度。我在教学设计时立足于学生的知识基础和认知水平，采谊妖舌泵羽箔独测武肝缎顿竭饶材装今彼渤龚渠组闭贺派身醚拿确墅厕谎殷辖稼芍卯盈牧氰溃逸尾暑竭扬藕谤颂之宵击啸悸陕鸦属皮限芜跟周想钡数学领域里也有着非常广泛的应用，让我们通过这节课一起来感受一下，好吗？北师大小学数四年级下册(教学设计)字母表示数《字母表示数》 教学设计【教学简析】《用字母表示数》是学习代数知识的重要内容，是小学生们由具体的数过渡到用字母表示数，在认识上的