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隆湖四站小学“创新党员承诺制 打造‘四型’教师队伍” 主题实践活动方案 隆湖四站小学 2009年5月 隆湖四站小学“创新党员承诺制 打造‘四型’教师队伍” 主题实践活动方案 学校的发展是我们永远的追求，而发展学校的关键是教师队伍的建设。石大教体党发〔2009〕24号文件精神，为了进一步提高教师素质，切实做好我校的“四型”教师队伍的打造工作，不断提高我校教育教学质量和管理水平，结合我校当前实际，制定本方案。  一、指导思想 以提高教师队伍的整体素质为目标，以师德师风教育为核心，以提高教师课堂教学水平为重点，以培养学科带头人和骨干教师为依托，努力建立一支“师德高尚型、业务精湛型、朝气蓬勃型、推动发展型”的师资队伍。 二、教师队伍现状分析 现我校共有在编教职工28名，特岗教师10人，代课教师5人，其中40周岁以下教师17人，占全体教师总数的40%，从学历结构上看，大专以上学历共37人，占全体教师的88.9%，中师及以下学历5人，占全体教师的11.9%。从职称结构上看，小学高级教师12名，占总人数的28.6%，教师总量基本能满足我镇教育事业发展的需要。总的来说几年来我镇教师队伍的整体素质是不断提高的，为教育的改革与发展奠定了一定的基础。 但是，我镇教师队伍建设还存在一些不容忽视的问题。教师队伍整体素质与实施素质教育以及教育现代化的要求不相适应；教师队伍专业知识、教育观念、教学方法、创新意识、创新能力及综合能力不能完全适应教育改革、素质教育的需求；教师队伍年龄结构偏于老化，学历结构偏低，镇、区级骨干教师队伍薄弱，适应教育改革要求的新学校用人机制尚未完全形成。教师队伍建设面临新的形势和紧迫的任务，对教师队伍的整体素质提出了新的更高的要求。 四、活动目标　　本着“面向全员、突出骨干、注重实效”的工作方针，通过教师此活动，使教师在教育理念、师德修养、业务素质、教学水平等方面得到有效提高，全面提高教育教学质量。 五、活动要求 （一）认真学习，明确目的，提高认识。 认真组织全校教职工学习瑞教师〔2009〕24号文件精神，明白打造“四型”教师队伍，服务教育科研发展活动的意义，增强质量意识、学习意识、服务意识。以教育教学工作为中心，转变教师观念，全面提高教师的师德修养、业务能力，提高教育教学质量。 （二）全面深入地开展实践活动。 教育教学工作是学校开展此项活动的重点，围绕提高教育教学质量这一主要任务，以提升党员教师专业素养为中心，真正发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员教师的模范带头作用，为我校教育教学工作的科学发展提供坚强的组织保证。 1、做好党员教师与骨干教师的吸收培养。 学校党员要带头学习，更新教育观念，积极工作，增强服务意识，不断创新，奋发进取。党组织要把群众教师择优逐步吸收到党组织中来，同时要加大对现有党员教师的业务培训力度，要不断提高其专业素养，使他们成为学校的中坚力量，充分发挥示范引领作用。 2、大力倡导学习之风，提高教师素质。 良好的教师队伍建设，是学校教育教学质量的保障。要充分利用开展教师素质年活动为契机，大力倡导学习之风，提高教师素质。 （1）加强师德教育。　　 热爱教育事业，是搞好教育工作的前提。许多优秀教师的经验证明，他们之所以能在教育工作中做出卓越的成绩，首先是因为他们热爱教育事业。全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，利用各种方式使教师热爱教育事业，积极在教师中倡导“敬业、爱生、奉献”精神。通过组织广大教师认真学习政策法规、心理健康知识、师德典型事迹等，增强教师的依法执教意识、育人为本意识、教学服务意识、团结协作意识。努力塑造师德标兵，激发广大教师热爱教育、献身教育的责任感和使命感。要强化师德考核，在完善考核细则的基础上，对教师受奖励情况和师德违纪情况切实结合起来。广大教师要不断加强自身道德修养、严格要求自己，树立良好的人格品质。 （2）提高教师业务水平。 教师是学校的希望，因此，加强对教师的培养应做为学校工作的一项重要内容。一是加强对教师敬业精神的教育，真正做到教书育人。在注重提高思想道德水平同时，注意帮助教师改进教学中存在的问题，不断提高业务素质。二是强化教师基本功的训练。加强对新教师的培养。考核内容为三字（粉笔字、钢笔字、毛笔字）、三课（备课、听课、上课），引导新教师站稳讲台，加快达到做一个合格教师的基本要求。三是进一步提高广大教师的人文素养。要丰富广大教师的知识面，拓展教师的视野，树立终身学习思想，更新教育观念，提高教育教学能力，打造亮丽的校园文化和人文素养。全体教师要充分利用图书，主动积极投入学习，并在学习过程中要坚持做好读书笔记，结合自己教育教学工作的实际进行反思