【中考复习方案北师大版】2014届中考历史复习方案课件：第8课时新民主主义革命的兴起.pptVIP

* 第8课时　新民主主义革命的兴起 应用示例 应用示例 考点聚焦 考点聚焦 针对演练 针对演练 重难解读 重难解读 归纳比较 归纳比较 考点1　五四运动（1919年5月4日） 第8课时┃繁荣与开放的社会 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 考 点 聚 焦 归纳比较 1．直接原因(导火线)：巴黎和会中国外交的失败。 2．口号：“外争国权，内惩国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”。 3．运动中心：由北京到上海。 4．结果：北洋政府被迫罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务；中国代表拒绝在巴黎和约上签字。 5．意义：五四爱国运动是中国近代史上具有划时代意义的事件，它标志着中国新民主主义革命的开始。 考点2　中共“一大”的召开（1921年，上海） 第8课时┃繁荣与开放的社会 1．内容 (1)奋斗目标：实现社会主义和共产主义。 (2)当前任务：组织工人阶级，开展工人运动。 (3)组织建设：选举陈独秀为中央局书记。 2．意义：这次大会正式宣告了中国共产党的诞生。自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新！ 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 归纳比较 第8课时┃繁荣与开放的社会 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 归纳比较 特别提示：“新”指中国革命有了科学的指导思想、彻底地反帝反封建的民主革命纲领、正确的革命方向和坚定的领导者。 第8课时┃繁荣与开放的社会 考点3　黄埔军校与北伐战争 1．黄埔军校的建立（1924年，孙中山） (1)地点：广州黄埔。 (2)作用：培养了大批优秀的政治和军事人才，为国民革命军的建立和北伐战争的胜利进行奠定了基础。 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 归纳比较 第8课时┃繁荣与开放的社会 2．北伐战争 (1)目的：打倒帝国主义，推翻北洋军阀统治，把革命推向全国。 (2)对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖。 (3)方针：集中力量、各个歼灭。 (4)主要战役：汀泗桥、贺胜桥战役(第四军叶挺独立团获“铁军”称号)。 (5)结果：攻克武昌，占领湖南、湖北；连克九江、南昌，歼灭孙传芳主力；直捣南京、上海。 (6)胜利原因：革命统一战线的建立和推动；共产党员和共青团员的先锋模范作用；人民群众的大力支持；北伐官兵的浴血奋战。 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 归纳比较 考点5　南昌起义 第8课时┃繁荣与开放的社会 1．史实：1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德等率领两万多人在南昌举行起义。 2.意义：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，成为中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始，在中国共产党历史上开辟了一个新的时期。 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 归纳比较 考点6　农村革命根据地的建立 第8课时┃繁荣与开放的社会 1．创建：1927年，毛泽东率秋收起义部队向井冈山进军，创建中国革命史上第一个农村革命根据地——井冈山根据地。 2．井冈山会师：1928年4月，朱德、陈毅率领部队辗转来到井冈山，与毛泽东率领的部队胜利会师。两支部队合编为工农革命军第四军，不久改称中国工农红军第四军。 3．意义：井冈山革命根据地的开辟，是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一正确革命道路的开始。 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 归纳比较 考点7　中国工农红军长征（1934—1936年） 第8课时┃繁荣与开放的社会 1．原因：第五次反“围剿”的失利；王明的“左”倾错误战略转移。 2．经过：中央革命根据地—湘江四道封锁线—强渡乌江—占遵义—四渡赤水(体现毛泽东军事才能)—巧渡金沙江(跳出敌人包围圈)—强渡大渡河—飞夺泸定桥—爬雪山—过草地—吴起镇会师—甘肃会宁会师。 3．遵义会议 (1935年1月) (1)内容：取消了博古在军事上的指挥权，肯定了毛泽东的正确主张。 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 归纳比较 第8课时┃繁荣与开放的社会 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 归纳比较 第3课时┃繁荣与开放的社会 (2)意义：确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，是党的历史上生死攸关的转折点。 4．意义：红军长征的胜利，是中国革命转危为安的关键，表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 归纳比较 第8课时┃繁荣与开放的社会 扶一把1. [ 2013·河北]一首纪念某重大事件的诗歌写道“神州昏暗虎狼凶，捍卫国家志士雄。学子斗争惊列寇，豪杰攻打振华庭。反封反帝风云涌，休课休劳波浪凶。□□□□值赞颂，优良传统要传承。”下列选项适合填在空格