儿童社会性发展与教育全套-培训课件.pptVIP

三、儿童同伴交往的教育培养 培养儿童良好性格 重视提高儿童社会技能 为儿童同伴交往创设条件，提供机会 关注网路对儿童同伴关系的影响 思考广角 讨论 如何将网络运用到儿童交往中 第三节 同胞关系 一、同胞关系的性质 定义：同胞关系是指以血缘为纽带而建立 起的水平人际关系。 特征： 一是强烈的情感性； 二是亲密性； 三是个体差异性。 二、同胞关系与家庭中其他的人际关系 首先，依恋关系与同胞关系之间是有关联的 其次，是父母与其他儿童之间的关系关系到 同胞之间的关系。 第三，婚姻关系、亲子关系与同胞关系之间 存在着复杂的关系。 第四，家庭新成员的到来对同胞关系有影响。 三、同胞关系对儿童发展的影响 （一）同胞关系与儿童的适应 1.同胞是心理支持源 2.同胞对适应的消极影响 （二）同胞与儿童社会认知的发展 （三）同胞与同伴关系 社会学习理论认为，同胞之间交往习得 的东西可以迁移、概化到同伴关系