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思想品德教师修活动方案
小学思想品德研修总结
思想品德是人们在社会生活中,通过处理与自身、与他人、与集体、与国家和社会的关系,而逐渐培养起来的做人做事的稳定的思想方式和行为习惯。在现代社会,社会成员的思想品德状况,对社会的发展具有关键的作用。思想品德课程是为学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。
我参加了小学教师远程研修思想品德科目的学习。使我学到了很多新知识,真是受益匪浅。
远程研修平台上的老师都在努力地学习,积极地完成作业和发表文章,甚至有些老师在晚上十一二点都在网上学习,这些老师的学习精神真是值得我努力学习。他们的文章:观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的不足,认识到加强学习的重要性。所以远程研修的过程中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的教学来思考、反思自己教学的不足,从而不断提升自己的师德修养和教学素养,不断完善自己。
在这段学习生活中,作为网络研修的一员,我忙碌着、劳累着,却充实着、收获着,我们每天累并快乐着……因为,我们不但收获了知识更收获了友情。通过研修,我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对于个人今后的发展起到了积极的促进作用,对教育教学工作也有了一种新的理解。当然,由于研修时间不长,对专家、教授的讲座还没有从深层次上予以领会,个人的进步还不大,理论与教学实践的联系还有待加强,研究的思路也有待进一步拓宽,在集体备课上还应努力开拓出操小学初中思想品德骨干教师。
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