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第5周工作计
一周工作计划（第5周 12年3月5日———
日期
项目
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
反馈与调整
生活
内容
我会整理玩具。
观察与指导
观察幼儿是否在游戏结束后能够整理玩具。 指导幼儿按区域及提示进行摆放。
运动
内容
集体游戏
跳橡皮筋
老鹰抓小鸡
爸爸逛公园
踩跳绳
唐僧、孙悟空、白骨精
分散活动
大型滑梯 呼啦圈 篮球 羊角球 跳绳 平衡木
观察与指导
观察幼儿是否能够遵守游戏规则。 指导幼儿不争抢玩具、在指定区域内游戏。
游戏
内容
智力大冲浪 音乐角 三味书屋
观察重点
观察幼儿在游戏结束后是否能够将物品摆放到原位。 指导幼儿在游戏中进行与角色游戏相关的语言交流。
学习
主题
春夏秋冬
个别学习
内容
多方法拼图 空间对应与计数
观察与
指导
观察幼儿是否能有感情的朗读。指导幼儿完成练习活动。
*集体学习
小水滴旅行
（科学）
淘气的雾弟弟
（科学）
春天在哪里
（音乐）
猫捉老鼠
（绘画）
春姑娘
（语言）
家园共育
天气多变，请家长及时为幼儿增添衣服。
美语：Words：number、20、desk、picture、spoon、chopsticks、bowl、plate.
Games:Touching game.Quick response.
Sentence:What’s your phone number ,please. My phone number
is …
Song：Hokey Pokey.
园内大活动： “三八”妇女节活动
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