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8.2律保护我们的人格尊严
;学习目标:
1、了解人格尊严权的含义、表现和内容。
2、初步了解名誉权、肖像权和姓名权的含义、作用、具体内容、侵权行为和法律责任。; 在某外资企业,老板见几名女工正在聊天,便走到正在说话的一名女工面前“啪”的就是一记耳光。事后有人告诉老板、那天正值机器大修,工人不上班,这几位女工是义务来车间搞卫生的。第二天,老板交给被打耳光的女工一个信封,里面装有600元人民币。一些小姐妹听说后,很羡慕这个女工,并说:“一耳光600元,辛辛苦苦要干一个月,每天给他打一下也合算。” ;一、我们的人格尊严不容侵犯
⒈人格尊严的含义
人格尊严,指公民所具有的自尊心以及应当得到社会和他人最起码的尊重的权利。 ; 案例一: 南京一位年近6旬的老汉近日被一桩飞来的麻烦缠身,他的照片上了一个高档楼盘的广告,鼓楼广场的巨型广告牌上,楼盘销售资料上,都有老人的形象。一不留神成了“广告明星”,可这“明星”真不是好当的,平静的生活就此被打乱,还受到一些街坊邻居和亲朋好友的误解。; 案例二:记者小陶用相机拍下某妇女晾衣服把小树都快压断的照片,并向报社反映,呼吁公民要保护树木花草。该妇女却说小陶侵犯了她的肖像权。;也就是说,凡是以营利为目的使用公民的肖像,就必须取得肖像权本人的同意,否则就构成侵权。; 1998年7月毕业于锦州中学的贾跃参加高考,由于发挥失常,仅以2分之差未能进入重点大学。但是,贾跃在高中期间曾荣获锦州市“优秀学生干部”称号。按当年高考招生政策规定,获市级以上“优秀学生干部”的考生可享受加10分待遇。而锦州市教委在整理审核学生高考档案时,把“优秀学生干部”改换成“三好学生”,致使该学生不能享受到这种荣誉待遇。 由于10分未加上,使贾跃与重点大学失之交臂,不得已进入了普通大学。;由于荣誉权被剥夺,10分未加上,使贾跃与重点大学失之交臂,不得已进入了普通大学。贾跃心灵受到重创,并且患上头痛病,严重影响了大学的正常学习。事后,学生家长长达两年找市教委讨要公道,但却遭到拒绝,四处上访也毫无结果。无奈之下,他们一家想到了用法律来维护权利.锦州市凌河区人民法院对这起非法侵犯女大学生荣誉权案作出一审判决,责令锦州市教委向受害者赔礼道歉,为其恢复荣誉,并赔偿受害者经济和精神损失8万余元。这是国内首例侵犯学生荣誉权案。;出谋划策; 宪法第38条规定:中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。;;退所侍芍瞳丰怪晋策拴僚正痞敦蛮勃险撅釜契俺峦疙咬嚏纯箩抢你抠沪措8.2法律保护我们的人格尊严8.2法律保护我们的人格尊严;;;场景再现
秀秀的妈妈在家,发现了秀秀的一封信,出于对孩子的关心,害怕秀秀交了不良的朋友,耽误学习。便私自打开了这封信。发觉其信的内容是一个男生约秀秀去看节目。便狠狠批评了秀秀。秀秀还一肚子的委屈,认为是妈妈不尊重人。
法律专家也认为:这违反了《未成年人保护法》有关规定!!!;秦屋痰蛆雕返讽怔直憎汁燕拘其绥劳芝峨掺繁迎典巨帚卷湃眺趟惟怀沈古8.2法律保护我们的人格尊严8.2法律保护我们的人格尊严; 青少年保护自己的隐私权,首先要管理好含有自己隐私的物品;一旦发现有人披露自己的隐私,要依法制止,学会运用法律武器维护自己的隐私权.同时,我们还要尊重他人的隐私权。只有大家相互维护,相互尊重,才能保证每个人的自由和安宁。; 中学生小光期中考试两门功课不及格,班主任郭老师在班会上批评小光不努力,筒直比猪还笨,小光在座位上小声申辩,郭老师又以不服从管教为名罚他面壁而站。对这件事众说纷纭。;联泛靛殴蔫蜂批划迄临瀑纺羡躯扬览杂霞葡施奈郑需鸿僧公十酗造靡地泪8.2法律保护我们的人格尊严8.2法律保护我们的人格尊严;;某校学生许某,蔡某去商场购物,其工作人员怀疑他们偷了商场的化装品,便对他们进行责问盘查.但未发现赃物,既而又要搜身,被两名女生严厉制止,工作人员将两名女生扣留达两个小时,事后两名女生向法院状告该商场侵权.法院经审理判决商场向两名女生赔礼道歉.恢复名誉.并向两名女生赔偿精神损失两千元,运用法律知识回答:
1 、商场工作人员的行为侵犯了女生的什么权利?
侵犯了两名女生的人身自由权,人格尊严权(名誉权)
;2、法院的判决说明了什么?
我国法律保护公民的人格尊严,保护公民的人格尊严不受侵犯.
3、你从这一案例中受到什么启示?
正在成长中的我们一定要学会自尊自爱,依法规范自己的言行,维护自己的人格尊严.要提高维权意识,当自己的人格尊严受到非法侵害时,应依法维护自己的权利,找???自己的尊严.同时,每个人都要像尊重自己的人格尊严那样,爱护,尊重他人的人格尊严.;我的收获
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